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2024年浙江事业单位427统考《综合应用能力》终极模考大赛
材料一材料二材料三材料四材料五材料六
?如何在推进共同富裕中破解养老和育儿焦虑,近年来,浙江各地通过各种方式在养老和托育方面展开积极探索。
?立夏时节的新昌,气温舒适宜人。走进梅湖中心三楼的舞蹈室、声乐室,老人们或跳舞或吹萨克斯。家住附近的62岁刘奶奶,有个不满3岁的孙子,当谈及梅湖中心时,她表示:“孙子在楼下上托育,有专业老师看护,我在楼上和朋友跳舞,不用到处跑,服务也很到位,生活相当快乐!”
?据悉,新昌县老龄化率已超过27%,为此,新昌县立足“一老一小”未来社区需求,打造了市域范围内首家公办公营的老幼融合服务综合体—梅湖中心,将养老、托育资源整合在同一幢楼,实现公共服务优质共享。
?下午四点左右,62岁的退休教师尹老师同往常一样来到“四点半课堂”教室对学生进行辅导,“我干了一辈子教育,老了也闲不住,能发挥多少余热就发挥多少,也算老有所为了。”立足提供多元服务,新昌构建起了“政府兜底、国企助力、市场主体、社会参与”的优养服务新模式。以梅湖中心为例,该社区整合辖区内外退休干部、志愿、医疗、学校等各方力量打造“平时有问候、生活有服务、困难有帮助”的邻里式助老助小服务。除“四点半课堂”外,中心还成立了夕阳保育团、爱心托管等以老带小项目,实现“一老一小”服务融合互补。
?新昌县有关负责人说,接下来他们将继续优化机制、强化协同联动,为提升全域老人获得感和幸福感,新昌坚持“两条腿走路”,构建起从县城到乡村的多层次未来养老体系,其中包括布局建设四级长者活动中心,串起一条城乡一体化发展的“共富链”。
?四级长者活动中心是一张养老服务大网,旨在构建起“1+3+15+N”的四级综合服务体系,实现城乡区域全覆盖。其中,“1”即1个县级长者活动中心,是该县规模最大、级别最高的老年活动场所,建筑面积约2万平方米;“3”即3个街道级颐乐学院,目前梅湖中心和七星街道颐乐学院已开业运营;“15+N”即以完善“徒步十分钟养老服务圈”为目标,打造15个社区级和N个邻里级长者健康活动之家,今年社区级活动之家延伸到乡镇,让农村老人同样享受城区优质养老服务。
?“假期孩子的照看和安全问题成为很多家庭的困扰,我们这个暑托班,就是为了缓解青少年暑期‘看护难’问题,减轻居民的压力和负担,也为引导和帮助青少年们度过一个安全、快乐、有意义的假期。”党员志愿者卢丹丹介绍,今年是暑托班成立运行的第4个年头。
?“在这个暑托班里,我们会先写作业,将一天的任务完成后,再参加一些课程,如造纸术、活字印刷术、染布、画画等,每天都过得很充实、很开心。”问起在暑托班的生活,项宸逸小朋友开心地说道。
?“针对学龄前儿童,我们还准备建设嵌入式的托幼机构,引入第三方机构做好临托服务,另外通过时间银行兑换托幼时间这种方式,以家长把小孩子放在我们这里临时托幼的时间,兑换志愿服务时间,这也可以解决我们的志愿队伍扩大的难题,为以后我们更好服务群众打好基础。”海游街道新晖社区党委书记、居委会主任俞高明介绍。
?住在“老有所养”新悦居的叶阿姨因腿脚不便,一有理发需求,她就会给社区工作人员打电话,志愿者就背着工具箱上门免费为她理发。根据老人要求的发型操作,不到半小时,志愿者便让叶阿姨的发型“焕然一新”。
?“我们社区的党员志愿者队伍由在职医生、理发师、厨师和外卖小哥等不同职业群体组成,为老年人提供义诊、义剪、助餐等服务。日常,大家都非常积极。”党员志愿者叶霁靓说。
?据悉,新晖社区是2020年“村改社区”中成立的年轻社区,常住居民5515人,其中青少年309人、60岁以上老年人401人。“一老一小”是社区关注的重点人群,除了关注孩子外,新晖社区以关护老年人为着力点,整合社区资源,建设新悦居养老服务中心,创新数字化应用场景,成立8支志愿队,常态化为老人提供居住、助餐、护理等服务。坚持服务送到“家门口”,工作做到“心坎上”的初心,为构建“善育颐养”的美好社区奠定坚实基础。
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问题一问题二问题三
聚焦“一老一小”,绘就民生画卷温暖底色。请根据给定资料,概括基层在照顾“老”“小”方面的具体举措。(20分)
要求:条理清晰,对策建议合理、可行,针对性强。不超过300字。
参考答案
收起
?1.提供统一场地,服务到位。立足未来社区需求,打造老幼融合服务综合体,实现公共服务优质共享。
?2.多元主体联动服务,实现服务融合互补。立足提供多元服务,构建多主体参与的优养服务新模式,整合社会各界力量,打造邻里式助老助小服务,成立以老带小项目。
?3.优化机制,强化协同联动。构建城乡的多层次、综合服务养老体系,实现城乡一体化共同发展。
?4.个性设计,满足不同群体需求。开设暑托班和特色课程,引入第三方建设嵌入式的托幼机构,通过时间银行,用托幼时长兑换志愿者
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