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高中物理“力学与工程应用”的跨学科教学案例研究论文

摘要：本文以高中物理“力学与工程应用”为研究对象，通过跨学科教学案例的实践与分析，探讨了物理学在工程领域中的应用及其对学生创新能力培养的重要性。文章旨在为高中物理教学提供一种新的教学思路，以激发学生的学习兴趣，提高物理教学质量。

关键词：高中物理；力学与工程应用；跨学科教学；创新能力

一、引言

（一）背景与意义

1.当前教育改革背景下，跨学科教学已成为教育界关注的焦点。物理学作为自然科学的基础学科，与工程领域的联系日益紧密。将物理学的力学知识应用于工程实践中，有助于培养学生的创新意识和实践能力。

2.高中阶段是学生物理学知识体系构建的关键