《葡萄沟》精品教案.docVIP

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  • 2025-10-08 发布于云南
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核心素养目标

文化自信:感受葡萄沟的风土人情,产生对葡萄沟的向往之情。

语言运用:能正确、流利地朗读课文。

思维能力:联系上下文和生活经验理解“五光十色”等词语的意思;能够将句子说具体、说完整。

审美创造:课文插图与第1、2自然段对应,结合插图理解课文。

◆课前解析

关注课文:本文共有4个自然段。主要介绍了新疆吐鲁番的葡萄沟是个好地方,那里盛产水果,其中葡萄最惹人喜爱。葡萄沟的葡萄种类多、颜色美、味道甜、产量高,这里生产的葡萄干也非常有名。

关注生字:本课共有8个会写字,其中“客”上窄下宽,“市”上宽下窄,学生书写时要把握整体结构的不同。要特别关注多音字“好、干、分”,可结合语境辨析字音

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