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2026中国华电集团有限公司安徽分公司校园招聘（第一批）笔试参考题库附答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某企业员工张某在工作中发现公司存在重大安全隐患，但公司负责人以影响公司利润为由拒绝整改。张某遂向有关部门举报。张某的行为体现了社会主义核心价值观中的()。

A、爱国、敬业

B、诚信、友善

C、公正、法治

D、敬业、诚信

答案：C

解析：社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。C项正确，公正、法治要求社会公平正义，法律面前人人平等，公民要尊法学法守法用法。张某举报公司安全隐患的行为，是维护公共利益和社会安全的体现，体现了对法治精神的尊重和践行。A项错误，爱国、敬业强调的是对国家和工作的热爱与责任。B项错误，诚信、友善强调的是诚实守信和友善待人。D项错误，敬业、诚信强调的是对工作的认真负责和诚实守信。故选C。

2．1919年，巴黎和会中国代表团拒绝在《凡尔赛和约》上签字，这一事件标志着中国新民主主义革命的开端。该事件的历史意义在于()。

A、促进了马克思主义在中国的传播

B、推动了中国人民的觉醒和团结

C、确立了中国共产党领导地位

D、实现了民族独立和人民解放

答案：B

解析：新民主主义革命的开端是五四运动，其标志性事件是1919年巴黎和会上中国代表团拒绝在《凡尔赛和约》上签字。这一事件极大地激发了中国人民的爱国热情，促进了中国人民的觉醒和团结，推动了中国社会的进步。A项错误，马克思主义在中国的传播始于新文化运动时期，五四运动为其提供了更广泛的群众基础。C项错误，中国共产党成立于1921年，其领导地位是在长期革命斗争中逐步确立的。D项错误，民族独立和人民解放是在新中国成立后实现的。故选B。

3．我国“两弹一星”的研制成功，是中国科技发展史上的重要里程碑。其中，“两弹”指的是()。

A、原子弹和导弹

B、氢弹和火箭

C、原子弹和氢弹

D、导弹和火箭

答案：C

解析：“两弹一星”是指原子弹、氢弹和人造地球卫星。其中，“两弹”指的是原子弹和氢弹，它们代表了一个国家在核武器和核技术领域的最高成就。A项错误，导弹和火箭是“一星”人造地球卫星的运载工具。B项错误，氢弹是比原子弹更高级的核武器。D项错误，导弹和火箭都属于航天技术范畴，但不是“两弹”的具体指代。故选C。

4．《论语》中“不学礼，无以立”的说法，体现了我国传统文化中()的重要性。

A、儒家思想

B、道家思想

C、墨家思想

D、法家思想

答案：A

解析：“不学礼，无以立”出自《论语·季氏》，是孔子关于礼仪重要性的论述。儒家思想的核心是仁、义、礼、智、信，其中“礼”是维护社会秩序和道德规范的重要手段。B项错误，道家思想主张顺应自然，无为而治。C项错误，墨家思想主张兼爱、非攻。D项错误，法家思想主张以法治国。故选A。

5．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。第一级阶梯主要包括()。

A、青藏高原和内蒙古高原

B、黄土高原和云贵高原

C、塔里木盆地和准噶尔盆地

D、青藏高原和黄土高原

答案：D

解析：我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。第一级阶梯主要包括青藏高原和柴达木盆地；第二级阶梯主要包括内蒙古高原、黄土高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地；第三级阶梯主要包括东北平原、华北平原、长江中下游平原。A项错误，内蒙古高原属于第二级阶梯。B项错误，黄土高原和云贵高原属于第二级阶梯。C项错误，塔里木盆地和准噶尔盆地属于第二级阶梯。故选D。

6．根据《中华人民共和国行政诉讼法》的规定，行政相对人对行政机关的行政行为不服，可以在法定期限内向人民法院提起行政诉讼。这体现了我国行政法中的()原则。

A、合法性原则

B、合理性原则

C、程序正当原则

D、权力制约原则

答案：A

解析：《中华人民共和国行政诉讼法》规定，行政相对人对行政行为不服，可以提起行政诉讼，这是对行政权力行使的合法性审查，体现了行政法中的合法性原则。A项正确，合法性原则要求行政行为必须符合法律法规的规定。B项错误，合理性原则要求行政行为应当合乎情理。C项错误，程序正当原则要求行政行为应当遵循法定程序。D项错误，权力制约原则要求行政权力受到法律和社会的制约。故选A。

7．近年来，我国在载人航天领域取得了举世瞩目的成就，例如神舟系列飞船的成功发射和天宫空间站的建成。这些成就标志着我国()。

A、科技实力显著增强

B、经济发展迅速

C、军事力量大幅提升

D、文化建设繁荣

答案：A

解析：我国在载人航天领域的成就，如神舟系列飞船的成功发射和天宫空间站的建成，是科技创新的成果，标志着我国科技实力显著增强。A项正确，科技实力是综合国力的重要组成部分。B项错误，经济发展是综合国力的基础。C项错误