基于核心素养的小学科学教学与探究能力的培养论文.docx

基于核心素养的小学科学教学与探究能力的培养论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨了小学科学教学中如何培养学生的探究能力。通过分析我国小学科学教育的现状，提出了基于核心素养的小学科学教学策略，旨在为提高我国小学科学教育质量提供借鉴。

关键词：核心素养；小学科学；探究能力；教学策略

一、引言

（一）1.核心素养的内涵及意义

核心素养是一种涵盖知识、技能、情感、态度和价值观的综合能力，是个体适应社会发展、实现自我价值的重要基础。在当今社会，核心素养已成为教育改革的核心目标。小学科学教育作为培养学生核心素养的重要途径，应关注学生的全面发展，将科学知识、科学方法、科学精神与学生的生活实际相结合，提高学