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系别:外语系
专业:英语
姓名:姜冬芹
本学期,我选修的是大学生职业生涯规划这门课程。
当初选报这门课,是希望从中获取更多平时接触不到的就
业技巧和现状,也为以后的职业生涯有更好的指导。
“处处留心皆学问”,一句话,一个举动,往往可以
从中判断出你的素质和文化水平,以及教养。需要学的东
西真的很多,一份工作重在什么?我觉得是兴趣,想要找
到自己喜欢而又切合实际的工作了,那实在是完美之举。
有这么一句话“理想很丰满,而现实很骨感”,不喜欢就
可以不做吗?喜欢的就一定能做的了吗?陈然,未知数。
那就根据自己的实际情况来规划自己的职业,如果你想对
自己的人生负责!
通过这门课程的学习,听韩老师的讲解,我了解了
很多。然而众所周知,没有亲身的经历就无法清楚地了解
当今就业形势的真实状况,社会的纷繁复杂是在书本、网
络和学校里无法感受和洞悉的。
作为结课作业,我将在下面给大家两个就业访谈的
实例。
访谈一
被访者:白艳职业:大学英语教师
访谈者:姜冬芹学校:洛阳理工学院班级:B111202
采访地点:办公室
访谈内容:
问题1:白老师,据我了解,您教过的很多学生很喜欢你。您当初
是怎么想到找教师这份工作的?
答:在毕业之后回到洛阳,因为我是独生女。两位老人只希望我留
在他们身边,就在本地找工作,就想到高校的职位。自己投简历、面
试等等就成功了。其实,我还是比较幸运的啊!
问题2:您认为做好这份工作应该具备哪些个人品质和性格?
答:对于教师教师这个职业,我决定应该要有爱心、有师德。对待
自己的学生就像对待自己的孩子一样,帮助他们成长,给予他们知
识。我是一个内向性格大于外向啊!(老师笑了)
问题3:平常在工作方面,您每天都做些什么呢?
答:除了上课的时间外,平时更多的会需要时间来备课。我现在带
了大一也有大二的精度课,这些课程中需要的课件、资料,还有你
们平时测试的试题都需要我来准备。包括学生们交过来的作业评改等
等,忙着忙着觉得充实吧,也有些累!看着很多同学都在进步,这样
心里觉得挺开心的。
问题4:您对目前工作是否满意?您的家人满意吗?方便透露您的
工资吗?
答:对于这份工作,我很满意啊!时间上还是比较一般的上班族更
充裕的,既有双休日还有寒、暑假。这样一来,家庭的时间就多了。
现在我的孩子比较小,正需要照顾。至于薪水,2000-3000吧!问
题5:我们英语专业的学生,您有什么意见吗?答:首先掌握自己
的专业知识,一定要扎实学好。当然,客观地评价自己的优势和劣
势,尽可能做到扬长补短。在大学里,或者不管里在哪里,给自
己定一个目标。不要觉得迷失,时刻提醒自己。
加强心理素质,承受能力都需要提高,不能因为遇到小点的挫
折就失落、颓废甚至影响生命了。
访谈二:
被访者:张柏柯职业:大学英语教师
采访者:姜冬芹学校:洛阳理工学院班级:B111202
采访地点:下课的路上
问题1:当初您选择这份职业处于什么样的想法?答:就我个人性
格,我是因为喜欢才选择这份老师的职业。觉得自己的性格很适
合,外向型的一个人、容易沟通、与学生更好交流等等。其实,我很
乐观,喜欢笑笑的,这是以种种生活态度的。正是因为喜欢当老师、
想当老师,所以我的工作很快乐。
问题2:在大学当一名英语老师,到目前为止,您觉得您所做的事情
中什么是最成功的?什么是具有挑战性的工作?
答:嗯······(老师想了一下),我觉得,学生对我的认可,
对我所教授内容的认可就是最成功的事情了。相对的啊!挑战就
是,面对不同的学生,各种各样的情况,或者面对学生较难的提
问时候,应该就是有挑战的了。所以,平时我们老师还需要做大量
的课前准备工作的。只是希望能够讲我们知道的东西教给你们!
问题3:方便谈谈您的家庭生活吗?工作之余的活动?
答时间比较紧,一下班就赶急着回家,家里有小宝宝,还很小需要
:
悉心照
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