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培智教育互动教案：认识常见水果
一、教案背景
培智学生多存在认知理解、动手协调及社交沟通等方面的发展需求，生活技能类课程是其适应社会的重要基础。本教案以“认识常见水果”为主题，选取苹果、香蕉、橘子三种外形、口感差异明显的水果，通过“看、摸、闻、尝、玩”多感官互动，帮助学生建立水果的“名称—外形—特征”关联，同时在小组活动中提升合作与表达能力，体现“在互动中学习，在实践中成长”的培智教育理念。
二、教学目标
（一）认知目标
学生能通过视觉、触觉等感官，识别苹果、香蕉、橘子三种水果，说出或指认水果名称（至少能正确指认2种）。
了解三种水果的基本特征（如苹果“圆形、红色
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