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七年级下册生物全册知识点清单

第三单元植物的生物

第一章被子植物的一生

第1节种子的萌发

1.被子植物的一生要经历种子的萌发植株的生长、繁殖、衰老和死亡的过程

2.种子萌发的条件

（1）种子萌发需要的环境条件有：适量的水分、充足的空气、适宜的温度。

（2）同时种子必须具备的自身条件有：完整的、有活力的胚、足够的营养储备，种

子成熟且不在休眠期。

（3）种子的休眠可以调节种子萌发的时间，尽量降低寒冷、干旱等不良因素对植物

发育的影响，种子具有休眠的特性，是植物长期适应环境的结果，

（4）种子萌发时种子吸水膨胀(鲜重增加)，种皮变软，细胞呼吸作用逐渐增强，子

叶和胚内的营养物质，被逐渐转化为可以被细胞吸收的营养物质，收送给胚根，胚芽，

胚轴。有机物含量下降；在种子萌发的初期，胚根生长最快，最先发育，突破种皮向

地生长，发育成根，胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分，胚芽突破种皮背地生长，

发育成茎和叶。通过这个过程，种子的胚发育成了幼苗。幼苗的光合作用大于呼吸作

用有机物得到积累，有机物总量上升。

4.种子萌发过程和发育结果：

5.种子萌发过程中物质含量的变化

(1)出土前：种子在出土前的萌发过程中，首先要吸水，此时呼吸作用旺盛，消耗有

机物，因此种子的质量增加，有机物总量减少。

(2)出土长出叶后：种子萌发出土后长出了叶进行光合作用，种子内的有机物开始积

累，所以有机物总量增加。

6.探究种子萌发的环境条件

①提出问题：种子在什么样的环境条件下才能萌发?

②作出假设：种子萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气

③制定计划：

实验组别1号2号3号4号

在培养皿中放入几张裁剪合适的滤纸或餐巾纸，分别在4个培养

皿中均匀地撒入10粒种子，盖上皿盖。

一定的水分×√√√

充足的空气√√√×

适宜的温度√√×√

实验现象不萌发萌发不萌发不萌发

④实施计划：按确定的探究计划进行实验，定期观察，认真记录种子萌发情况。⑤分

析结果、得出结论

2号皿中的种子萌发，1，3，4号皿中的种子没有萌发。

得出结论：种子萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气

思考：该实验中，对照组是2号，实验组是1，3，4号；每个培养皿中只放1粒种子可

行吗?为什么?

不行，只放1粒实验结果会有偶然性

第2节植株的生长

1.幼根的生长

（1）从根的顶端到生有根毛的一小段.叫做根尖，根尖是幼根生长最快的部位，对植

株的生长非常重要

（2）根尖：根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分。

（3）植物主要通过根尖的成熟区吸收水分和无机盐。成熟区有很多根毛，吸收面积

大，所吸收的物质依次通过根、茎、叶内的输导组织运输到植物体各处。

2.枝条的发育

（1）按照着生位置的不同，芽分为顶芽和侧芽。顶芽着生在枝条(主枝和侧枝)的顶

端，侧芽着生在枝条的叶腋处。

（2）按照芽将来发育成的器官可以把芽分为枝芽、花芽和混合芽。枝芽发育成枝和

叶，花芽发育成花，混合芽可以发育成花，也可以发育成叶。

（3）枝芽的芽体顶端尖，基部较粗，外部有几片未伸展的幼叶，在幼叶的叶腋处有

一个凸起，称为芽原基。芽的中央顶端最幼嫩的部分是生长点，生长点周围有些侧生

凸起称为叶原基。枝芽的中间部分是芽轴，叶原基、芽原基、幼叶都着生在芽轴上。

3.植株生长需要的营养物质

无论是细胞数量的增多还是细胞体积的增大，都需要不断补充营养物质水、无机盐和

有机物，根向下生长，从土壤中吸收水和无机盐，向上生长，并长出绿叶，绿叶通过

光合作用制造有机物

第3节开花和结果

1.一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊等部分。具有上述所有部

分的花称为完全花。

2.花的主要结构：