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高中物理实验演示与戏剧表演的融合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理实验演示与戏剧表演的融合，以增强物理实验的趣味性和吸引力，提高学生的学习兴趣和参与度。通过分析戏剧表演在物理实验中的应用，以及融合的实际案例，本文提出了融合策略，以期为广大物理教师提供一种新的教学思路。

关键词：高中物理实验；戏剧表演；融合；教学策略

一、引言

（一）研究背景

1.高中物理实验在教学中具有重要地位

高中物理实验是物理课程的重要组成部分，它能够帮助学生直观地理解物理概念和规律，培养学生的实践能力和创新精神。然而，传统的物理实验演示往往过于单调，难以激发学生的学习兴趣。

2.戏剧表演在教学中具有独特魅力

戏剧表