第三单元 解决问题的策略（单元测试）-三年级数学下册（答案）（苏教版）.docxVIP

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第三单元解决问题的策略（单元测试）

（答案）

1．【答案】30×8

【分析】根据题意可知，用红丝带的条数×8＝绿丝带的条数，据此列式解答。

【详解】要求绿丝带的数量，应列式为30×8。

【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

2．【答案】128

【分析】用第二天借出图书数量加上还剩下图书数量，求出第一天借出图书后剩下的数量。第一天借出了图书数量的一半，则用第一天借出图书后剩下的数量乘2，求出原来图书的数量。

【详解】（36＋28）×2

＝64×2

＝128（本）

图书角原来有128本图书。

【点睛】本题考查倒推问题，从结果出发，逐步向前一步一步推理。

3．【答案】222只

【分析】要求总数，先求鹅的只数，用鸡的只数减去鹅比鸡少的只数即可求出鹅的只数，再用加法求出总只数即可。

【详解】120－18＋120

＝102＋120

＝222（只）

则鸡和鹅的总数量是222只。

【点睛】根据鸡和鹅之间的数量关系，求出鹅的数量，进而求出鸡和鹅的总数量。

4．【答案】6025

【分析】（1）乙是甲的4倍，则用甲乘4，求出乙。

（2）乙是甲的4倍，则用乙除以4，求出甲。

【详解】（1）15×4＝60，则乙是60。

（2）100÷4＝25，则甲是25。

【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。已知一个数的几倍，求这个数，用除法计算。

5．【答案】36