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高中化学实验绿色化教学中的学生自主学习能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中化学实验绿色化教学中，学生自主学习能力的培养策略。通过分析绿色化学实验的特点，结合具体的教学实践，提出了培养学生自主学习能力的具体方法。本文首先阐述了绿色化学实验和自主学习能力的概念，然后从两个方面详细分析了如何在高中化学实验绿色化教学中培养学生的自主学习能力。

关键词：高中化学实验；绿色化教学；自主学习能力；培养策略

一、概念阐述

（一）1.绿色化学实验的概念

绿色化学实验是指在化学实验过程中，遵循绿色化学原则，尽量减少或消除对环境和人体健康的危害，提高原子经济性，实现化学反应的清洁化。绿色化学实验注重实验的安全