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最新华师大上岗证心理试题及答案
一、单项选择题
1.以下哪种心理现象属于认知过程?
A.情绪
B.意志
C.感觉
D.动机
答案:C
2.个体在感知、记忆、思维等认知过程中表现出来的认知风格差异,如场独立型与场依存型,属于()。
A.能力差异
B.气质差异
C.性格差异
D.认知方式差异
答案:D
3.马斯洛需要层次理论中,处于最高层次的需要是()。
A.生理需要
B.安全需要
C.自我实现需要
D.尊重需要
答案:C
4.当人们在解决问题时,倾向于使用自己习惯的方式,这种现象被称为()。
A.功能固着
B.定势
C.迁移
D.原型启发
答案:B
5.以下属于情绪状态中应激的是()。
A.某人失去亲人后长时间心情郁闷状态
B.正常行驶的汽车意外地遇到故障时,司机紧急刹车
C.战士们演习中取得好成绩,这一段时间都很有劲头
D.北京申奥成功后人们狂喜万分
答案:B
6.看到一朵红花,这时的心理活动是()。
A.感觉
B.知觉
C.视觉
D.色觉
答案:B
7.人格中最核心的成分是()。
A.能力
B.气质
C.性格
D.兴趣
答案:C
8.学生在学习过程中,通过自己的探索和发现获取知识的学习方式是()。
A.接受学习
B.发现学习
C.机械学习
D.意义学习
答案:B
9.短时记忆的容量一般为()个组块。
A.5-9
B.7-11
C.3-7
D.9-13
答案:A
10.一个人在行动中具有明确的目的,能认识行动的社会意义,并使自己的行动服从于社会的要求。这种意志品质被称为()。
A.自觉性
B.果断性
C.坚韧性
D.自制性
答案:A
二、多项选择题
1.以下属于心理过程的有()。
A.认知过程
B.情绪情感过程
C.意志过程
D.个性心理
答案:ABC
2.影响问题解决的因素有()。
A.问题情境
B.定势与功能固着
C.原型启发
D.情绪与动机
答案:ABCD
3.马斯洛的需要层次理论包括()。
A.生理需要
B.安全需要
C.归属与爱的需要
D.尊重需要
E.自我实现需要
答案:ABCDE
4.以下属于气质类型的有()。
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
答案:ABCD
5.学习动机的基本成分包括()。
A.学习需要
B.学习期待
C.学习兴趣
D.学习诱因
答案:AB
6.遗忘的原因主要有()。
A.消退说
B.干扰说
C.压抑说
D.提取失败说
答案:ABCD
7.情绪情感的功能有()。
A.适应功能
B.动机功能
C.组织功能
D.信号功能
答案:ABCD
8.意志行动的特征有()。
A.自觉的目的性
B.与克服困难相联系
C.以随意动作为基础
D.受意识的能动调节支配
答案:ABCD
9.影响人格形成与发展的因素有()。
A.生物遗传因素
B.社会文化因素
C.家庭环境因素
D.早期童年经验
答案:ABCD
10.以下属于认知策略的有()。
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.资源管理策略
答案:ABC
三、判断题
1.心理是脑的机能,脑是心理的器官。()
答案:正确
2.感觉是对事物整体属性的认识。()
答案:错误
3.气质没有好坏之分。()
答案:正确
4.学习动机越强,学习效果就越好。()
答案:错误
5.遗忘的进程是不均衡的,先慢后快。()
答案:错误
6.情绪和情感是同一概念,只是叫法不同。()
答案:错误
7.意志行动的关键环节是采取决定阶段。()
答案:错误
8.性格有好坏之分。()
答案:正确
9.认知方式有优劣之分,场独立型优于场依存型。()
答案:错误
10.自我实现需要是一种成长性需要。()
答案:正确
四、简答题
1.简述感觉和知觉的区别与联系。
感觉是对事物个别属性的认识,知觉是对事物整体属性的认识。区别在于感觉是简单的心理现象,是单一分析器活动的结果;知觉是较复杂的心理现象,是多种分析器协同活动的结果。联系在于感觉是知觉的基础,知觉是在感觉的基础上产生的,没有感觉就没有知觉。二者都属于认识过程的感性阶段。
2.简述气质与性格的关系。
气质与性格相互联系又相互区别。区别在于气质受生理影响大,稳定性强;性格受社会影响大,可塑性强。气质表现早,性格表现晚。气质无好坏之分,性格有好坏之分。联系在于气质影响性格形成和发展速度,性格可以在一定程度上掩盖或改造气质。
3.简述遗忘的规律及影响遗忘的因素。
遗忘的规律是
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