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**高一数学必修函数的最值第1页，共8页，星期日，2025年，2月5日复习：1.函数的单调性概念;2.增(减)函数的定义;3.增(减)函数的图象特征;4.增(减)函数的判定;5.增(减)函数的证明.第2页，共8页，星期日，2025年，2月5日一、引入新课观察下面两幅函数图象：可以发现，函数f（x）=x2的图象上有一个最低点（0，0），即对于任意x∈R，都有f（x）≥f（0）.当一个函数f（x）的图象有最低点时，我们就说函数f（x）有最小值.而f（x）=x的图象没有最低点，所以函数f（x）=x没有最小值.第3页，共8页，星期日，2025年，2月5日最值函数图象特征函数值特征最小值函数图象上有最低点存在x0，使对于任意x∈R，都有f（x）≥f（x0）最大值函数图象上有最高点存在x0，使对于任意x∈R，都有f（x）≤f（x0）根据上面的观察和学习，我们可以总结出下面表格：第4页，共8页，星期日，2025年，2月5日定义：一般地，设函数y=f（x）的定义域为I，如果存在实数M满足：（1）对于任意的x∈I，都有f（x）≤M；（2）存在x0∈I，使得f（x0）=M.那么，我们称M是函数y=f（x）的最大值(maximumvalue).同样的可以给出最小值的定义：一般地，设函数y=f（x）的定义域为I，如果存在实数M满足：（1）对于任意的x∈I，都有f（x）≥M；（2）存在x0∈I，使得f（x0）=M.那么，我们称M是函数y=f（x）的最小值(minimumvalue).第5页，共8页，星期日，2025年，2月5日二、巩固练习例1求函数在区间[2，6]上的最大值和最小值.分析:由函数(x∈[2,6])的图象可知,函数在区间[2,6]上递减.所以函数在区间[2,6]的两个端点上分别取得最大值和最小值.第6页，共8页，星期日，2025年，2月5日**
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