清明节主题班会PPT课件.pptxVIP

清明时节雨纷纷，节日习俗知多少清明科普小课堂清明节

教学内容清明节主题班会教学内容，围绕“知晓清明起源、体验传统民俗、缅怀先辈英烈、传承文化精神”展开，适配中小学生认知水平与参与特点：以“清明诗词接龙+猜习俗谜语”双形式导入（如“借问酒家何处有”接下句、“插柳辟邪”猜民俗），快速调动兴趣，搭配“分层学习材料包”——低年级含图文版“介子推传说”绘本、中高年级附“寒食与清明融合”历史资料卡，“民俗体验工具包”新增青团黏土制作模具、彩色纸鸢半成品，“英烈资源包”补充本地英烈纪念馆线上参观链接。结合问题“传统清明习俗如何在现代生活中体现？”引发深度思考。活动聚焦四维度深化：一是文化认知，通过动画短片解析“介子推”传说后，分组梳理“扫墓祭祖（追思先人）、踏青插柳（迎春祈福）、吃青团/寒食（饮食文化）、放风筝（祛灾纳福）”四大习俗的文化寓意；二是民俗体验，低年级开展“黏土捏青团、彩纸折柳枝”，中高年级进行“手绘纸鸢纹样、模拟鲜花祭扫场景”，兼顾动手与共情；三是缅怀致敬，播放本地英烈短视频后，组织“我想对先辈说”心声分享，书写电子或纸质“清明寄语”，低年级可画图表达；四是情感升华，围绕“文明祭扫（鲜花、线上缅怀）”“绿色清明（拒绝焚烧纸钱）”展开讨论，制定“班级清明文明倡议”。班会结尾齐诵《清明》，布置“亲子实践任务”——和家人踏青时拍摄“春日里的清明元素”（如柳枝、青团），记录1个家庭清明小故事。活动兼顾文化传承、情感培养与实践引导，助力学生在沉浸式体验中理解清明“追思与新生”的双重内涵，传承中华优秀传统文化与爱国情怀。

清明科普小课堂1知清明：什么是清明节？忆清明：清明节做什么？2品清明：清明节吃什么？3唱清明：清明谣4

清明时节雨纷纷，节日习俗知多少知清明：什么是清明节？第1部分

清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日，二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明，今年的清明节是4月4日。知清明：什么是清明节？4

知清明：什么是清明节？清明由来清明最早只是一种节气的名称，其后变成纪念祖先的节日与寒食节有关。

知清明：什么是清明节？文化意义清明节，是中华民族最隆重盛大的祭祖大节，是中华民族自古以来的优良传统。

清明时节雨纷纷，节日习俗知多少忆清明：清明节做什么？第2部分

忆清明：清明节做什么？扫墓原本是清明的前一天（或前三天）寒食的习俗，唐代以来逐渐合并于清明，才成了清明节的习俗，谓之对祖先的“思时之敬”。扫墓

忆清明：清明节做什么？又叫探春、寻春、郊游，就是脚踏青草，在郊野游玩，观赏春色。四月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。踏春

忆清明：清明节做什么？清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，中国就有清明植树的习惯。过去还把清明节叫作“植树节”。植树

忆清明：清明节做什么？荡秋千是中国古代清明节习俗秋干，意即揪着皮绳而迁移。荡秋干不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。荡秋千

忆清明：清明节做什么？放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下挂上一串串彩色的小灯笼像闪烁的明星，被称为“神灯”放风筝

忆清明：清明节做什么？清明节是杨柳发芽抽绿的时间人们折下几枝柳条，可拿在手中把玩，也可编成帽子戴在头上，也可带回家插在门楣、屋檐上。据说柳枝具有祈福辟邪之效插柳

清明时节雨纷纷，节日习俗知多少品清明：清明节吃什么？第3部分

品清明：清明节吃什么？青团青团是江南一带的小吃，青色的，用清明前后才有的一种艾草的汁拌进面粉里，再包裹进豆沙馅儿。

品清明：清明节吃什么？枣糕枣糕又叫“子推饼”，人们习惯将枣饼制成飞燕形，用柳条串起挂在门上，可以冷食，以纪念介子推不求名利的高尚品质

品清明：清明节吃什么？馓子馓子为一油炸食品，香脆精美。我国南北各地清明节有吃馓子的食俗。北方馓子大方酒脱，南方馓子精巧细致

品清明：清明节吃什么？画卵在一些地方，于清明头一夜，把鸡蛋、鸭蛋煮熟，染成蓝绿黄杂色，在卵壳上加以雕镂成画，作为冷食礼品赠送。

品清明：清明节吃什么？清明螺清明时节，正是采食螺蛳的最佳时令，因这个时节螺蛳还未繁殖，最为丰满、肥美，故有“清明螺，抵只鹅之说

清明时节雨纷纷，节日习俗知多少唱清明：清明歌谣第4部分

唱清明：清明节歌谣《清明》【唐】杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。?

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

唱清明：清明节歌谣1：清明桃花山，杏花谷，山谷里有座烈士墓，清明节，来扫墓，墓前栽花又种树，烈士话儿心中记，要为人民谋幸福!

2：清明节柳叶绿，桃花红，过了寒食是清明。煮鸡蛋，卷单饼，荡