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小学音乐“民族器乐”与音乐素养培养的教学创新研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学音乐教学中“民族器乐”与音乐素养培养的教学创新策略。通过分析当前小学音乐教育的现状及存在的问题，提出将民族器乐融入音乐课堂的具体措施，并探讨其对提升学生音乐素养的重要意义。本文结合实际教学案例，力求为小学音乐教师提供切实可行的教学方法和思路。

**关键词**：小学音乐；民族器乐；音乐素养；教学创新

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**一、引言**

在当今素质教育的大背景下，音乐教育作为培养学生审美情趣和综合素质的重要途径，越来越受到重视。然而，传统的音乐教学模式往往过于单一，难以激发学生的学习兴趣和潜能。为此，本文将从“民族器乐”与音