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消毒培训通知模板

为进一步强化疫情防控常态化背景下重点场所环境清洁消毒工作的规范性、科学性，切实提升各岗位人员消毒操作水平，有效阻断病毒传播途径，保障全体人员健康安全，现就开展本次消毒专项培训相关事宜通知如下：

一、培训背景与目标

当前，全球疫情仍呈波动态势，国内部分地区散发疫情时有发生，环境物体表面污染引发的传播风险需持续关注。消毒作为切断传播链的关键环节，其操作规范性直接影响防控效果。经前期调研发现，部分岗位人员存在消毒剂选择不精准、配比浓度不达标、作用时间不足、重点区域遗漏等问题，导致消毒效果打折扣。本次培训旨在通过系统性理论讲解与实操演练，实现以下目标：

1.全面掌握消毒基础理论知识，包括消毒剂分类、适用场景、配伍禁忌等核心要点；

2.熟练掌握不同场所（办公区、食堂、卫生间、公共区域等）的消毒操作流程，规范完成从准备、实施到记录的全流程工作；

3.强化安全意识，确保操作过程中个人防护到位，避免因操作不当引发的化学灼伤、中毒等安全事故；

4.建立“科学消毒、精准消毒、责任到人”的工作理念，推动消毒工作从“被动执行”向“主动规范”转变。

二、培训对象与组织形式

（一）培训对象：全体后勤保障人员（含保洁、绿化、设施维护岗）、食堂工作人员（含厨师、帮厨、餐具清洗岗）、各部门行政值班人员（负责本部门办公区域日常消毒）、安保人员（负责门岗、访客登记区消毒），共计XX人（具体名单附后）。

（二）组织形式：采用“理论教学+实操演练+现场考核”相结合的模式，分3期进行，每期40人，避免人员聚集。每期培训时长为2天（上午理论教学2.5小时，下午实操演练3小时），具体安排如下：

|期数|培训日期|培训时段|培训地点|参训人员范围|

||-|-|-|-|

|第一期|202X年XX月XX日|9:00-11:30（理论）br14:00-17:00（实操）|综合楼3楼会议室|后勤1组、食堂A区人员|

|第二期|202X年XX月XX日|同上|综合楼3楼会议室|后勤2组、食堂B区人员|

|第三期|202X年XX月XX日|同上|综合楼3楼会议室|行政值班岗、安保人员|

三、培训内容与重点

（一）理论教学模块（6课时）

1.消毒基础理论

-消毒相关概念解析：明确“消毒”与“灭菌”的区别，理解“有效消毒”的判定标准（杀灭99.9%以上目标微生物）；

-微生物传播途径与消毒必要性：结合冠状病毒、诺如病毒等常见病原体的特性，说明环境物体表面污染的传播风险；

-消毒剂分类与选择：详细讲解含氯消毒剂（如84消毒液）、过氧化物类（如过氧化氢）、醇类（如75%乙醇）、季铵盐类等常用消毒剂的适用场景（表1），重点强调“因病选药”原则（如诺如病毒需选择含氯消毒剂，酒精无效）。

表1常用消毒剂适用场景对照表

|消毒剂类型|代表产品|适用对象|不适用对象|作用时间|

||-||--|--|

|含氯消毒剂|84消毒液|地面、墙面、非金属物品表面|金属制品（易腐蚀）|30分钟|

|75%乙醇|酒精消毒液|手机、钥匙、门把手等小物体表面|大面积地面（易挥发、易燃）|5分钟|

|过氧乙酸|过氧乙酸溶液|医疗废物暂存区、污水井周边|皮肤、黏膜（强刺激性）|15-30分钟|

|季铵盐类|苯扎溴铵|织物、电子设备表面|粪便、痰液污染区域|10-15分钟|

2.不同场景消毒标准与流程

-办公区域：重点讲解办公桌（桌面、键盘、鼠标）、会议桌、文件柜、电话机等高频接触物体的消毒方法，明确“每日2次常规消毒+使用后即时消毒”的频次要求；

-食堂区域：分操作间（灶台、案台、刀具）、就餐区（餐桌、餐椅、取餐托盘）、餐具清洗区（洗碗池、消毒碗柜）三类场景，强调生熟分区消毒原则，以及餐具“清洗-消毒-保洁”全流程操作规范；

-卫生间区域：针对地面（重点是马桶周边）、洗手台（水龙头、皂液器）、镜面、厕纸架等易污染部位，说明“先清洁后消毒