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北师大版三年级语文期末测试题

时光荏苒，一个学期的学习即将画上句号。这份期末测试题旨在全面考察同学们在本学期语文学习中的收获与成长，检验大家对基础知识的掌握程度以及综合运用语言文字的能力。希望同学们沉着冷静，认真审题，仔细作答，充分发挥自己的真实水平。

（考试时间：90分钟满分：100分）

一、基础知识积累与运用(共35分)

(一)看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(8分)

qínláo()fùjìn()xiōngměng()zhìhuì()

cànlàn()yáohuàng()gēbo()zhǔnbèi()

(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)

1.我们要为（wéiwèi）了理想努力，不辜负（fùfū）老师的教导。

2.树上结（jiējié）满了果实，我们要节（jiējié）约用水。

3.他兴（xīngxìng）高采烈地（dedì）参加了活动。

4.爷爷的头发（fàfa）已经白了，但他仍（réngrēng）然坚持锻炼。

(三)比一比，再组词。(6分)

己()休()状()

已()体()壮()

蜂()蜜()导()

峰()密()异()

(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)

五()六色鸦()无声引人()目果实()()

()高气爽秋()习习自言自()满载()()

造句：_________________________________________________

(五)选词填空(4分)

发现发明必须必需

1.爱迪生()了电灯，给人类带来了光明。

2.我们要善于()生活中的美。

3.水和空气是人类生存的()品。

4.过马路时，我们()遵守交通规则。

(六)按要求写句子。(6分)

1.树叶飘落下来。（把句子写生动）

_________________________________________________

2.小明把教室打扫干净了。（改为“被”字句）

_________________________________________________

3.我们怎么能浪费粮食呢？（改为陈述句）

_________________________________________________

4.补充句子：_________________的小鸟在树上_________________地唱歌。

(七)日积月累(2分)

1.停车坐爱枫林晚，_________________。（杜牧《山行》）

2._________________，泰山移。

二、阅读理解(共30分)

(一)课内阅读(12分)

阅读《美丽的小兴安岭》片段，回答问题。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

1.这两段话描写了小兴安岭哪两个季节的景色？(2分)

_________________________________________________

2.用“~~~~”画出文中描写夏天树木茂盛的句子。(2分)

3.“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”一句中，“封”字用得好吗？为什么？(3分)

_________________________________________________

4.照样子写词语。(2分)

葱葱茏茏(AABB式)：______________________

5.你喜欢小兴安岭的哪个季节？为什么？(3分)

_________________________________________________

(二)课外阅读(18分)

会飞的蒲公英

初夏的一天，我和妈妈来到小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳地采摘着这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我的手走进山坡的另一（侧则），那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的绒毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我