河南省初中化学竞赛试卷备选一.docVIP

2018年河南省初中学生化学素质和实验能力竞赛试卷（备选一)

(时间：1２0分钟满分：１０0分)

相对原子质量:H－1；Ｃ－12;N－１4；O－１6;Na-2３;Al-2７;Cｌ-３5.５;Cａ-40;Ｃr－52;Fｅ-5６;Cｕ-6４；Zｎ-6５;Ag-108。

一、选择题(本题包含20个小题,每小题１分,共２0分。每小题只有一个选项符合题意)

1.以下物质的用途重要由其物理性质决定的是

Ａ.用氧气抢救病人Ｂ.用生石灰做干燥剂

C.用稀有气体做保护气Ｄ.用干冰进行人工降雨

2.洁净的空气对于人类和动植物都非常重要,以下气体现在不计入空气污染指数的项目是

A.二氧化碳B.二氧化氮C．臭氧Ｄ．一氧化碳

3．从物质分类的角度看,与氯化钠、干冰、石墨属于同一类别的是

A．水B.碘酒C.生铁D.稀盐酸

4.用以下装置进行实验，不能达成实验目标是

A.验证ＣO2性质

B.证实HCｌ易溶于水

C.监控气体流速

D．收集气体

5．判别以下各组物质的方法与现象的描述对的的是

Ａ.黄铜和纯铜——加热，观测是否变黑

B.羊毛和涤纶——灼烧，闻是否有烧焦羽毛的气味

C.浓盐酸和浓硫酸——打开瓶塞,观测是否产生白烟

Ｄ．氢气和甲烷——点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,观测烧杯壁是否出现水雾

６.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反映，测得反映过程中各物质的质量如下表所表达,以下说法错误的是

物质

a

ｂ

c

d

反映前质量（g)

10

１0

10

2

反映后质量（g)

待测

2

2１

２

A.反映后ａ物质的质量为7gB.b物质可能是化合物

C.d物质可能没有参加反映Ｄ．该反映为分解反映

７.以下说法不对的的是

Ａ．增大可燃物与空气的接触面积，可促进燃烧

B.铁生锈是铁与空气中的氧气发生迟缓氧化的过程

C.在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行

D.可用特种塑料代替金属制造机器的零部件

8.为了解决鱼的吸氧问题,可在水中加入一个叫做过氧化钙（CａO2)的制氧剂，它与水反映后的生成物可能是

A.ＣaO和O2B.CaCO3和Ｈ2C．CaCl２和O2D．Cａ(OＨ)２和Ｏ２

9.森林发生火灾时，可以使用爆炸灭火的方法,将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆炸灭火原理的分析不合理的是

A．爆炸使燃烧处暂时缺氧B．爆炸掀起的沙土能覆盖可燃物，隔绝空气

C.爆炸气浪降低了可燃物的着火点Ｄ．此法能有效解决缺水地区的火灾灭火问题

1０．对于化学反映A+Ｂ＝C＋D,以下说法错误的是

A.若Ｄ是H２O,该反映有可能不是复分解反映

Ｂ．若A,Ｂ为化合物，则C,Ｄ也一定是化合物

C．若该反映为复分解反映,则C、D有可能均为沉淀物

Ｄ.若Ａ，C为单质,Ｂ,Ｄ为化合物,则该反映一定是置换反映

11.如图，彬彬同学用足量的锌粒与一定质量的稀硫酸反映制取一定量的氢气，发现所加稀硫酸的液面在有孔塑料板下方,不能与锌粒接触。若从长颈漏斗中加入适量的以下试剂,既能使液面上升到有孔塑料板上方,又不影响生成氢气的量,最适宜的措施是加入

A.浓氨水B.碳酸钠溶液

C．稀盐酸Ｄ．氯化钠溶液

12．推理是化学学习的一个常用方法。如下推理过程对的的是

Ａ．单质中一定只含一个元素，所以只含一个元素的物质一定是单质

B.铝、锌与盐酸反映都产生氢气,所以金属都能与盐酸反映产生氢气

C.碱溶液都能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液

D.含碳元素的物质充分燃烧都会生成ＣO2，所以燃烧有CＯ2生成的物质一定含碳元素

13.碳酸盐的热稳定性不小于相应的碳酸氢盐。某同学设计的一个能阐明碳酸钠与碳酸氢钠热稳定性的套管实验。则以下关于说法或做法中,错误的是

A.甲为小苏打,乙为纯碱

B．实验过程只有一只烧杯中的澄清石灰水变浑浊

C.可用加热的方法除去碳酸钠固体中含有的少量碳酸氢钠

D.相同质量的甲、乙与相同浓度的盐酸完全反映时,甲消耗的盐酸比乙的多

1４.氢能是一个极具发展潜力的清洁能源。以太阳能为热源，热化学硫碘循环分解水是一个高效、无污染的制氢方法。其反映过程如图所表达，以下说法不对的的是

A.该流程可实现太阳能向化学能的转化

Ｂ．制得H2中氢元素最初起源于水和硫酸

Ｃ.全部涉及的反映中,有四种元素的化合价发生了变化

Ｄ.反映Ｉ中，发生反映的化学方程式为ＳＯ2+I２+２H2Ｏ=2HI＋H２SＯ4

15.酸、碱和盐在生活、生产中有着极其广泛的用途,以下说法不对的的是

A.食盐是制造烧碱、氯气、盐酸和纯碱的基本原