六年级下册劳技教案.docxVIP

义务教化试验教材

劳动与技术六年级下册

一、装饰我们的家

学习目的：

学会布置房间的方法及色调搭配。

课时支配：1课时

教学过程：

一、板书课题

同学们，今日这节课我们就来学习第一课《装饰我们的家》。

二、出示目的

这节课的学习目的是：学会布置房间的方法及色调搭配。目的明确了，有信念做好的举手？

三、出示自学指导

请同学们仔细看书第1页到第2页的内容，思索：

图中这些同学装饰家的经验与阅历是什么？

你装饰家的经验与阅历是什么？

5分钟后，比谁自学效果好！

四、看一看

学生仔细看书，思索，老师巡察，催促学生看书。

五、做一做

生答复问题，其余生纠错。

六、当堂训练

（）是我们成长的摇篮，是（）的港湾，是世界上最暖和的地方。

布置房间时要留意（）。

在房间里适宜的位置摆放（），既美化环境，又净化空气。

七、练一练

我当小小设计师——回家之后自己动手设计装饰家。

教学反思：

二、做校园模型

学习目的：

学会做校园模型，驾驭做模型的过程。

课时支配：1课时

教学过程：

一、板书课题

同学们，这节课，我们来学习第二课《做校园模型》。

二、出示目的

这节课的学习目的是：学会做校园模型，驾驭做模型的过程。大家有信念学会吗？

三、出示自学指导

请同学们仔细看书第3页到第6页的内容，思索：

做校园模型须要哪些材料工具？

做校园模型的过程