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小学数学课堂情境教学与问题解决策略创新与实施研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学数学课堂情境教学与问题解决策略的创新与实施。通过对当前小学数学教学现状的分析，发现情境教学在激发学生学习兴趣、提升问题解决能力方面的不足，并提出相应的改进策略。本文将从问题的提出、理论依据、实践探索及效果评估等方面进行深入探讨，以期为小学数学教学提供有益的参考。

**关键词**：小学数学；情境教学；问题解决；策略创新；实施研究

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**一、问题的提出**

在小学数学教学中，情境教学与问题解决策略的应用虽已广泛，但仍存在诸多不足，影响了教学效果和学生能力的提升。以下从两个方面具体阐述问题的提出。

（一）情境教