2023年小学寒假托管服务工作方案四篇合辑.pdfVIP

学校寒假托管服务方案

一、指导思想

开展假期托管服务是为了更好地贯彻落实“双减”工

作精神，不断提升教服务功能，充分发挥学校教主隙地

作用，以“我为群众办实事”为出发点，着力解决中小学生

假期“看护难”问题，进一步增强教获得感、幸福感、满

足感的民生实事。

二、实施原则

假期托管服务工作遵循“师生自愿，校内实施，有效监

管”的原则。

第一，是否参加假期托管服务，由学生家长自愿选择。

学校事先征求家长的意见，主动告知服务方式、服务内容、

安全保障措施，在自愿的前提下，由家长向学校提出书面委

托申请，并报名登记。

第二、假期托管服务坚持教师志愿参与原则，对志愿参

与的教师要给予适当补助，并将服务表现作为评优评先的重

要参考。要保障教师合法权益，统筹合理安排教师参与托管

服务的时间。

第三、课后服务安排在校园内进行，并合理利用学校现

有条件。学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及

其它后勤安全保障。

第四、完善安全管理制度，切实加强保障课后服务学生

安全，制定并落实严格的考勤、监管措施。

三、组织领导

学校成立课后服务领导工作小组（略）。领导工作小组

主要做好以下工作内容：

L制订好假期托管工作方案，落实具体的活动小组，提

出明确的活动要求；

2.根据实施情况及时总结，及时调整有关托管服务小组

（内容、指导教师、学生等等）；

3•每天查看每组活动是否开展，活动是否正常，存在什

么问题，定期召开会议，进行交流、总结，努力使活动开展

得富有成效。

四、服务时间

从2022年1月17日至1月28日，双休日正常休息。

每天托管服务时间一般为6个小时（上午8：30—11：30、

下午1：30—16：30）

o

五、服务内容

根据学校的实际情况和学生年龄特点，本着“充分发挥

学生的积极性主动性，课堂教学和课外动互相配合，互相

促进，照顾学生的兴趣和特长，因地制宜”的原则，以切实

减轻学生学习负担，在动中学习，在动中进步为目的。

L集中完成作业。安排学生在场所自主完成作业，并可

进行学生作业个别答疑，提倡对个别学习有困难的学生给予

免费辅导帮助，坚决禁止进行集体教学或“补课”。

2,参加社团动。安排学生参加各种社团和兴趣小组

动。要立足本校实际和特色建设，开展覆盖面广的、满足学

生兴趣爱好的各类社团动，可依托体育、科技、文化、艺

术等部门，充分挖掘和重点建设体育训练、科学技术、文化

艺术、传统工艺等各类社团或兴趣小组，为学生提供“菜单

式”服务。

3.自主阅读交流。安排学生在阅览室等区域自主阅读或

开展读书交流动。

4.组织专题教育动。学校统安排专题教育等其他有益

动。动安排要体现实践性、体验性、自主性。

5.其他根据学校特色开展的动。根据实际需要，会同

共青团、妇联、工会、社区等组织，通过多种途径、多种形

式提供专业化、多样化、特色化假期托管服务，满足学生的

个性化发展需求，助力生全面发展。

六、实施骤

结合实际情况，充分利用学校在管理、人员、场地、资

源等方面的优势，主动承担起确有假期托管服务需求的学生

的托管责任。

（一）开展调研。根据本校实际，组织开展假期托管服

务需求调查，了解清楚参与假期托管服务的学生人数、学生

及家长对托管服务内容和形式等方面的意愿；开展托管服务

资源调查，摸清师资、场地、设备、耗材等人力、物力资源

情况，为制定学校托管服务工作方案提供实施依据，精准发

力保障学生托管服务。