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  • 2025-10-10 发布于海南
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Unit 1 Hello Get ReadyLet’s Learn-A 表格式教学设计.pdf

Unit1Hello:GetReadyLet’sLearn-A教学设计

(一)语篇研读

What:本课时包含两个情景语篇,均围绕“互相问候”这一主题展开。第一个语篇为新

学期大家初次见面,友好打招呼的场景,涉及四个主要角色Tom、Eve、ChenDong和Wang

Lu。第二个语篇为ChenDong、WangLu和MissLi之间在校园中的互相问候与礼貌回应。

Why:两个语篇旨在教会学生如何进行日常的基本问候和回应,帮助学生区分在不同时

段如何进行问候,使学生树立主动问候的意

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