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小学科学：《家乡节日科学探究活动的组织与实施》论文

摘要：本文以小学科学教育为背景，探讨如何组织与实施《家乡节日科学探究活动》。通过深入分析家乡节日的文化内涵与科学价值，提出具体的组织与实施策略，旨在提高学生的科学素养，培养他们的实践创新能力。

关键词：小学科学；家乡节日；科学探究；组织与实施

一、引言与背景

（一）家乡节日中的科学教育资源

1.家乡节日蕴含丰富的科学元素

家乡节日是我国民间传统文化的重要组成部分，其中蕴含着大量的科学元素。例如，在春节、端午节等节日中，我们可以引导学生探讨节日的起源、习俗以及相关科学现象。如春节的烟花、端午节的龙舟，这些活动中都包含了物理、化学、生物等多学科