北师大版数学寒假：周长计算方法.pdfVIP

第八讲周长（一）

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【学习目标】

掌握求周长的巧妙方法。

【知识要点】

正方形周长＝边长×4，长方形周长＝（长＋宽）×2＝长×2＋宽×2

这两个计算看起来十分简单，但用途却十分广泛。利用它们可以巧求

一些复杂图形的周长。解决这类问题主要从两方面入手：

1、对于一些运用拼和剪来构造新图形的问题，我们常常要画图帮助理解，仔细

分析，思考怎样从已知条件中找到求周长所要的条件或找到新图形周长与原来

图形周长间的关系，再求出它的周长。

2、对于一些不规则的比较复杂的图形，求它们的周长，往往要运用“平移、转

化”等方法把问题转化成长方形或正方形的周长。在转化过程中要抓住“变”

与“不变”两个部分，而且不能遗漏掉某些线段的长度。

【典型例题】

例1、用3个周长是15厘米的正方形拼成一个长方形，求所拼成的长方形的周长。

试一试1、用3个周长是17厘米的正方形拼成一个长方形，求所拼成的长方形的

周长。

例2、一张长方形纸长是32厘米，宽20厘米，先剪下一个最大的正方形纸片，再

从余下的纸片中又剪下一个最大的正方形，最后剩下的长方形纸片的周长是多

【LearningObjectives】

Mastertheclevermethodoffinding

theperimeter.

【KnowledgePoints】

Theperimeterofasquare＝sidelength×4,theperimeterofarectangle＝(length＋width)×2＝length×2

＋width×2

Thesetwocalculationformulasseemverysimple,buttheyareveryversatile.Usethemtofind

theperimeterofsomecomplexfigures.Solvingthistypeofproblemmainlystartsfromtwoaspects:

1.Forsomeproblemsofusingspellingandcuttingtoconstructnewgraphics,weoftenneedtodraw

picturestohelpunderstand,analyzecarefully,andthinkabouthowtofindtheconditionsrequiredto

findtheperimeterfromknownconditionsorfindtherelationshipweentheperimeterofthenew

figureandthecircumferenceoftheoriginalfigure,andthenfinditsperimeter.

2.Forsomeirregularandcomplexfigures,tofindtheirperimeter,itisoftennecessarytouse

translation,transformationandothermethodstoconverttheproblemintotheperimeterofa

rectangleorsquare.Duringtheconversionprocess,wemustgraspt