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2025年道德与法治五年级上册第二单元复习课教案

——我们是班级的主人

【复习目标】

1.通过选举产生班委会和协商决定班级事务的过程，培养学生的民主意识和集体荣誉感，增强对班级管理的认同感。

2.在选举和协商过程中，引导学生尊重他人、公平竞争、团结协作，培养学生的良好道德品质和行为习惯。

3.让学生了解民主选举的基本程序和原则，树立法治意识，懂得在法律允许的范围内行使自己的权利并履行相应的义务。

4.通过参与班级管理和决策过程，培养学生的自信心、责任感和独立思考能力，促进其健全人格的形成。

5.让学生明确自己在班级中的角色和责任，学会承担班级管理的任务，培养责任感和奉献精神。

6.拓展延伸，指