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高中语文跨媒介阅读教学与写作技巧提升研究论文
摘要:本文以高中语文教学为背景,探讨跨媒介阅读教学与写作技巧提升的有效途径。通过对现实教学环境的分析,提出了跨媒介阅读与写作教学的必要性,以及如何在实际教学中运用跨媒介资源提高学生写作技巧的策略。
关键词:高中语文;跨媒介阅读;写作技巧;教学策略
一、背景分析
(一)跨媒介阅读教学的必要性
1.顺应时代发展的需求
在信息技术迅猛发展的今天,多媒体、网络等新兴媒介已成为人们获取信息、交流思想的重要途径。高中语文教学若要跟上时代步伐,就必须关注学生的媒介素养,将跨媒介阅读教学纳入教学体系。这不仅有助于拓宽学生的知识视野,还能提高他们运用多种媒介进行表
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