纲要上第20课 五四运动与中国共产党的诞生 任务式学案.pdfVIP

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  • 2025-10-16 发布于海南
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纲要上第20课 五四运动与中国共产党的诞生 任务式学案.pdf

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第20课五四运动与中国共产党的诞生

一、为什么说五四运动是新民主主义革命的开端?

任务一:阅读材料并回答问题。

材料一:“此次我国政府不良分子不顾民心,致学界罢课,商业罢市,农工辍工,风

潮飘荡,全国风靡,人心一致,众志成城,实敝国数千年来第一之奇特。……但上海一

埠,首当其中,人心之一,甚至一役一夫,亦愿果腹爱国,微末贩商,咸具爱国之诚,皆

愿牺牲金钱辍业不顾,当可为诸位先生深自反省,我辈能不剖腹以白爱国之忱,以救危

亡!”

——摘自“荣宗敬在全市罢业期间宴请侨沪欧美商家讲话稿”《荣家企业史料》

材料二:五四运动期间,部分青年知识分子把希望寄托于工人阶级及劳苦大众,他们

认为完成反帝反封建不可能“单靠知识青年和学生青年这支军队”,坚信“从十月革命送

来”的马克思主义即救国良方,将马克思主义传播同工人运动相结合。

——龚锦涛《五四运动与中国共产党的初心建构》

1.结合上述材料和教材第121页“学思之窗”,思考五四运动的历史意义。

2.思考旧民主主义革命和新民主主义革命的异同点,完成下列表格。

旧民主主义革命(1840-1919)新民主主义革命(1919-1949)

社会性质

革命性质

革命任务

领导阶级

指导思想

任务二:回顾马克思主义在中国的传播、发展与运用,根据关键词填写教材史实。

1917年俄国工人阶级在布尔什维克党领导下联合贫农发动十月革命,把马克思主义从

一种理论设想变成了现实社会制度构建,开创了人类社会崭新的发展道路。马克思主义在

中国的广泛传播是从__________后开始的。

1.系统介绍学说:

___________________________________________________________

2.创立研究团体:

___________________________________________________________

3.翻译宣传著作:

___________________________________________________________

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二、怎样理解中国共产党成立是一个开天辟地的大事变?

任务三:阅读教材和材料,思考五四运动、马克思主义与中国共产党诞生的内在联系,总

结中国共产党诞生的条件。

材料三:既要革命,就要有一个革命党。没有一个革命的党,没有一个按照马克思列

宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党,就不可能领导工人阶级和广大群众战胜

帝国主义及其走狗。

——毛泽东《全世界革命力量团结起来,反对帝国主义的侵略》

材料四:他(指陈独秀)是五四运动时期的总司令,整个运动实际上是他领导的,他

与周围的一群人,如李大钊同志等,是起了大作用的。我们那个时候学习作白话文,听他

说什么文章要加标点符号,这是一大发明,又听他说世界上有马克思主义。我们是他们那

一代人的学生。五四运动替中国共产党准备了干部。那个时候有《新青年》杂志,是陈独

秀主编的。被这个杂志和五四运动警醒起来的人,后头有一部分进了共产党,这些人受陈

独秀和他周围一群人的影响很大,可以说是由他们集合起来,这才成立了党。

——《七大工作方针》(1945年4月21日)

1.思想基础:___________________________________________________________

2.

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