第16课《诫子书》同步练习-2025-2026学年统编版(2024)语文七年级上册(含答案).docxVIP

第16课《诫子书》同步练习-2025-2026学年统编版(2024)语文七年级上册(含答案).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《诫子书》专项练习题

一、基础知识题

1.?文学常识填空

(1)《诫子书》的作者是______,字孔明,号卧龙,(朝代)杰出的政治家、军事家。

(2)这篇文章是诸葛亮写给______的一封家书,“诫”的意思是_______,“书”指______。

(3)诸葛亮在蜀汉担任______一职,辅佐刘备建立蜀汉政权,其代表作除《诫子书》外,还有______、______等。

(4)“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”出自本文,这句话与儒家提倡的______思想有相通之处,强调内心的平和与志向的坚定。

(5)《诫子书》被收录于______(作品集),这部作品集汇集了诸葛亮的各类文章,展现了他的政治见解与人生智慧。

2.?解释词语

(1)非淡泊无以明志(淡泊:_______;明:_______)

(2)非宁静无以致远(致:_______;远:_______)

(3)夫君子之行(夫:_______;行:_______)

(4)俭以养德(以:_______)

(5)非学无以广才(广:_______)

(6)淫慢则不能励精(淫慢:_______;励:_______)

(7)险躁则不能治性(险躁:_______;治:_______)

(8)年与时驰(驰:_______)

(9)意与日去(意:_______;去:_______)

(10)遂成枯落(遂:_______;枯落:_______)

(11)悲守穷庐(穷庐:_______)

(12)将复何及(何及:_______)

3.?翻译句子

(1)夫君子之行,静以修身,俭以养德。

_______________________________________________________________________

(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

_______________________________________________________________________

(3)夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

_______________________________________________________________________

(4)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

_______________________________________________________________________

(5)年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世。

_______________________________________________________________________

(6)悲守穷庐,将复何及!

_______________________________________________________________________

(7)慆慢则不能研精,险躁则不能理性。

_______________________________________________________________________

二、内容理解与赏析

1.?诸葛亮写《诫子书》的目的是什么?请结合文章内容,分析他对儿子的期望体现在哪些方面。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.?文章开篇“夫君子之行,静以修身,俭以养德”有何作用?请从结构和内容两方面进行分析。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.?结合“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,谈谈你对“淡泊”“宁静”与“明志”“致远”关系的理解,以及这句话在现代社会的启示。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.?文中“学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学”,论述了“学”

您可能关注的文档

文档评论(0)

ww3608ww + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档