原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
新时代大学生战略思维教育路径探索
目录
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2研究现状与文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3研究思路与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.4研究内容与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
二、新时代背景下大学生战略思维的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1战略思维的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.2新时代大学生的群体特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.3新时代对大学生战略思维的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.4大学生战略思维培育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
三、大学生战略思维培育现存的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.1课程体系设置不完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.2培育方式方法单一固化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.3师资队伍建设不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.4实践平台搭建缺乏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
3.5评价机制的科学性有待提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
四、新时代大学生战略思维培育的实施路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.1构建系统的战略思维课程体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
4.1.1优化现有相关课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
4.1.2开发针对性的战略思维课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
4.1.3构建跨学科的课程融合模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
4.2创新多样化的战略思维培育方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
4.2.1案例教学法的深度应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
4.2.2角色扮演法的体验式学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
4.2.3模拟对抗法的实践锻炼．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
4.2.4项目引领法的团队协作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
4.3加强高素质的战略思维师资队伍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
4.3.1师资的选拔与培养机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
4.3.2师资的跨学科背景构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
4.3.3师资的持续培训与提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
4.4搭建丰富的战略思维实践平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
4.5完善科学的战略思维评价机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
4.5.1过程性与终结性相结合的评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68
4.5.2定性与定量相结合的评价方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
4.5.3主体多元化的评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71
五、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
5.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74
5.2研究局限与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
一、内容概述
本文档旨在深入探讨新时代背景下大学生战略思维教育的有效路径。战略思维作为一种系统性的思考方式，对于大学生的成长与发展具有至关重要
文档评论（0）