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初中语文“思辨性阅读与表达”策略在名著阅读中的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨初中语文“思辨性阅读与表达”策略在名著阅读中的应用及其价值。通过对初中生阅读名著的现状分析,提出具体的策略,以培养学生的思辨能力和表达能力,提高名著阅读的效果。
关键词:初中语文;思辨性阅读;表达策略;名著阅读
一、背景分析
(一)名著阅读的重要性
1.提升学生的文化素养
名著是人类智慧的结晶,蕴含着丰富的文化内涵和人生哲理。初中生在阅读名著的过程中,可以接触到各种各样的人物形象、故事情节,从而丰富自己的知识体系,提升文化素养。此外,名著中所传达的正能量和价值观,对学生的成长具有积极的引导作用。
2.培养学生的思
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