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基于批判性思维培养的初中语文教学评价体系构建与实践论文

摘要：本文针对当前初中语文教学中批判性思维培养的缺失，探讨了构建与实践初中语文教学评价体系的重要性。通过对现实问题的分析，提出了基于批判性思维培养的初中语文教学评价体系的构建原则与实践策略，以期为提升初中语文教学质量，培养学生的批判性思维提供参考。

关键词：批判性思维；初中语文；教学评价体系；构建与实践

一、引言与背景

（一）1.初中语文教学评价现状分析

在当前的初中语文教学中，评价体系往往过于注重学生的考试成绩，而忽视了对学生批判性思维的培养。这种单一的评价方式容易导致学生在学习过程中过分追求分数，而忽略了语文素养的全面提升。首先，以分