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高中数学:校园室内空气质量与绿植配置的数学建模与优化研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中校园室内空气质量与绿植配置的数学建模与优化问题。通过构建数学模型,分析室内空气质量的影响因素,并结合绿植的净化作用,提出优化配置方案。研究结果表明,合理的绿植配置能有效改善室内空气质量,提升学生的学习环境。本文的研究方法与结论对同类校园环境优化具有参考价值。
**关键词**:高中数学、室内空气质量、绿植配置、数学建模、优化研究
一、引言
随着社会对教育环境质量的关注度不断提高,校园室内空气质量成为影响学生学习效果和身心健康的重要因素。与此同时,绿植作为一种自然净化手段,其在改善室内空气质量方面的作用逐渐
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