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初中图书馆借阅模式创新与阅读推广效果分析论文
摘要:本文针对我国初中图书馆借阅模式存在的问题,提出创新借阅模式的策略,并分析其阅读推广效果。通过对初中图书馆借阅现状的剖析,结合实际案例,探讨创新借阅模式对提高学生阅读兴趣、促进图书馆资源利用等方面的积极作用。
关键词:初中图书馆;借阅模式;创新;阅读推广;效果分析
一、引言
(一)1.初中图书馆借阅模式现状及问题
在我国初中阶段,图书馆作为学校教育的重要组成部分,承担着培养学生阅读兴趣、提高学生综合素质的职责。然而,在当前的初中图书馆借阅模式中,存在以下问题:
(1)传统借阅模式单一,缺乏个性化服务。大多数初中图书馆采用传统的借阅方式,学生需亲
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