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基于互联网技术的初中音乐创作教学创新模式研究论文

摘要：本文针对当前初中音乐创作教学的现状，探讨基于互联网技术的初中音乐创作教学创新模式。通过分析互联网技术对音乐创作教学的影响，提出一种适应新时代发展的初中音乐创作教学模式，旨在提高学生的音乐素养和创新能力。

关键词：互联网技术；初中音乐创作；教学创新；模式研究

一、引言

（一）互联网技术对初中音乐创作教学的影响

1.拓宽音乐创作资源渠道

互联网技术的普及和发展，为初中音乐创作教学提供了丰富的资源。在传统音乐教学中，学生往往受限于教材和教师的传授，创作资源有限。而在互联网环境下，学生可以轻松获取到各类音乐素材、教程和案例，为音乐创作提供了更广阔