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六年级想象作文水的故事650字（7篇）

六年级想象作文水的故事650字篇1

在一个遥远的小山村，有一股清澈的泉水，它滋养着这里的一草一木，也养育着世代居住于此的村民。但时间的流逝，这股泉水却面临着前所未有的危机。

那一个炎热的夏日，阳光炙烤着大地，村子里的人们都在焦急地寻找水源。突然，一位老人急匆匆地跑来，他的脸色苍白，额头上满汗珠。他告诉大家，泉水已经被污染，再不及时治理，整个村子都将面临干旱的困境。

村民们闻言，纷纷陷入恐慌。他们知道，这股泉水不仅他们的生命之源，更他们生活的希望。于，大家决定齐心协力，保护这股泉水。

在的日子里，村民们开始艰苦的治理工作。他们清理河道，修复堤坝，种植树木，保护水源。经过几个月的努力，泉水终于恢复往日的清澈。

但村民们并没有因此而松懈。他们深知，保护水源一项长期而艰巨的任务，需要大家共同努力。于，他们成立“泉水保护小组”，定期对泉水进行监测，保证它的水质始终保持在最佳状态。

在这个过程中，村民们逐渐认识到水的重要性。他们开始节约用水，不再浪费每一滴水。孩子们也在学校里学习有关水资源保护的知识，他们成为小小宣传员，向家人、朋友宣传节约用水的重要性。

如今，那股泉水依然清澈见底，它见证村民们为保护水源所付出的努力。而村民们也深知，大家共同努力，才能让这股泉水永远流淌下去。

这个故事告诉我们，水生命之源，保护水资源我们每个人的责任。我们从现在开始，珍惜每一滴水，共同守护我们的家园。

六年级想象作文水的故事650字篇2

在一片静谧的夜晚，月光洒在波光粼粼的湖面上，水波轻柔地拂过湖岸，似乎在诉说着一个古老而神秘的故事。

那一个遥远的时代，水的世界里，生活着各种各样的水精灵。它们拥有着灵动的身躯，透明的翅膀，可以在水面上自由飞翔。水精灵们守护着水的源泉，用他们的魔法维持着水的平衡和纯净。

其中，有一个名叫水心的小精灵，她拥有着最纯净的心灵和最强大的魔法。她热爱她的家园，热爱她守护的水。但有一天，水心发觉她的家园正在遭受着前所未有的危机。

一股黑暗的力量悄然降临，它侵蚀着水的纯净，使水变得浑浊，鱼儿无法生存，水草无法生长。水精灵们感到前所未有的恐惧，他们知道，如果不阻止这股黑暗力量，他们的家园将不复存在。

水心决定踏上寻找黑暗力量源头之旅。她穿越无数的水域，经历无数的艰险。在她的旅途中，她结识许多志同道合的伙伴，他们有的风精灵，有的火精灵，还有的土精灵。

他们一起探讨，一起努力，试图找到解除黑暗力量的方法。在一次次的尝试中，他们发觉，找到黑暗力量的源头，才能彻底消除它的威胁。

经过漫长的寻找，他们终于找到黑暗力量的源头。原来，这股力量来自于一个邪恶的巫师，他企图利用黑暗力量统治整个世界。

水心带领着伙伴们，与邪恶的巫师展开激战。经过一番惊心动魄的战斗，他们终于战胜邪恶的巫师，解除黑暗力量。

水精灵们的家园恢复往日的宁静与美丽，鱼儿欢快地游弋，水草生机勃勃。水心知道，她的使命完成，她为她的家园带来希望。

但她并没有停下脚步。她明白，不断努力，才能守护住这片美丽的家园。于，她继续在水的世界里飞翔，用她的魔法守护着水的纯净和平衡。

这个故事告诉我们，水生命之源，也我们共同的家园。我们要珍惜水资源，保护环境，让水永远保持纯净和美丽。

六年级想象作文水的故事650字篇3

“水生命的源泉。”这句古老的名言，道出水对于生命的重要性。水，这个看似普通的物质，却蕴含着无尽的奥秘。它滋养着万物，孕育着生命，人类赖以生存的基础。

水，地球上最丰富的资源之一。据科学家统计，地球上的水资源约占地球总面积的71%，但其中绝大部分咸水，可供人类直接使用的淡水资源仅占总量的2.53%。在我国，长江、黄河、珠江等大江大河，孕育丰富的水资源，为我国的发展提供重要的支撑。

历史上，许多英雄人物都与水有着不解之缘。比如，大禹治水的故事家喻户晓。大禹带领人民，历经九年，三过家门而不入，终于成功治理洪水，使人民安居乐业。大禹的坚韧不拔、无私奉献的精神，成为中华民族的宝贵财富。

我国在水资源利用方面取得显著成果。例如南水北调工程，将长江水系的水资源调配到北方地区，缓解北方地区的缺水问题。我国还积极推广节水技术，提高水资源利用效率。

但水资源问题依然严峻。全球气候变化、人类活动等因素，导致水资源短缺、水污染等问题日益严重。作为青少年，我们应该树立节水意识，从自身做起，节约每一滴水。

我们要养成良好的用水习惯。比如，刷牙时关紧水龙头，洗澡时缩短淋浴时间，洗衣机洗衣服时选择节水模式等。

我们要积极参与节水宣传活动，提高身边人的节水意识。可以向家人、朋友宣传节水的重要性，提醒他们节约用水。

我们要关注水资源保护，从源头上减少水污染。比如，不