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基于STEM教育理念的小学科学课程开发与教学实践论文
**摘要**:随着教育改革的不断深入,STEM教育理念逐渐成为教育界关注的焦点。本文旨在探讨基于STEM教育理念的小学科学课程开发与教学实践的必要性及其面临的挑战。通过分析当前小学科学教育的现状,提出具体问题,并在此基础上探讨解决方案,以期为小学科学教育的改革与发展提供参考。
**关键词**:STEM教育;小学科学;课程开发;教学实践
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**一、问题的提出**
(一)小学科学教育现状与STEM教育理念的差距
1.**课程内容单一,缺乏综合性**:当前小学科学课程内容较为单一,主要侧重于基础知识的传授,缺乏跨学科的综合性和实践性。ST
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