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评价个人的生态道德水平试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种行为更符合生态道德？

A.随手丢弃塑料瓶

B.纸张双面使用

C.大量使用一次性餐具

答案：B

2.下列属于保护生物多样性的做法是？

A.捕食珍稀野生动物

B.砍伐原始森林

C.建立自然保护区

答案：C

3.生态道德强调的核心是？

A.人类利益至上

B.人与自然和谐共生

C.开发自然无节制

答案：B

4.减少温室气体排放，我们应该？

A.多开私家车

B.节约用电

C.焚烧秸秆

答案：B

5.对于垃圾分类，正确的做法是？

A.都扔一起

B.按要求分类投放

C.只分可回收和不可回收

答案：B

6.保护水资源，以下做法错误的是？

A.用洗菜水浇花

B.不关水龙头

C.安装节水器具

答案：B

7.以下哪种能源属于清洁能源？

A.煤炭

B.太阳能

C.石油

答案：B

8.外出就餐时，符合生态道德的是？

A.大量点餐吃不完浪费

B.使用一次性木筷

C.适量点餐避免浪费

答案：C

9.下列对生态系统破坏最小的是？

A.围湖造田

B.植树造林

C.过度放牧

答案：B

10.践行生态道德，购物时应？

A.用大量塑料袋

B.自带环保袋

C.用一次性纸袋

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于生态道德行为的有（）

A.参加植树活动

B.倡导绿色出行

C.节约粮食

D.保护野生植物

答案：ABCD

2.保护海洋生态环境，我们可以（）

A.减少使用含磷洗衣粉

B.不向海洋倾倒垃圾

C.参与海洋保护公益活动

D.过度捕捞

答案：ABC

3.日常生活中节约能源的方式有（）

A.离开房间随手关灯

B.空调温度设置合理

C.电器长期待机

D.合理使用冰箱

答案：ABD

4.以下哪些有利于保护土壤生态（）

A.减少化肥使用

B.乱扔废旧电池

C.推广有机农业

D.植树种草防止水土流失

答案：ACD

5.符合生态道德的消费观念包括（）

A.购买本地当季农产品

B.追求过度包装商品

C.优先选择绿色产品

D.不买野生动物制品

答案：ACD

6.以下能体现生态道德的校园行为有（）

A.爱护校园花草树木

B.在校园内焚烧垃圾

C.做好教室垃圾分类

D.随手关水龙头

答案：ACD

7.下列属于生态道德准则的有（）

A.尊重自然

B.保护环境

C.节约资源

D.破坏生态平衡

答案：ABC

8.为保护森林生态，我们可以（）

A.拒绝使用一次性木筷

B.节约用纸

C.参与森林保护宣传

D.偷伐树木

答案：ABC

9.绿色出行的方式有（）

A.步行

B.骑自行车

C.乘坐公共交通

D.开高排量汽车

答案：ABC

10.保护生物栖息地的措施包括（）

A.减少人类干扰

B.建立保护区

C.破坏湿地

D.治理污染

答案：ABD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.只要自己不破坏环境，别人怎么做无所谓。（×）

2.为了方便，多使用一次性用品没关系。（×）

3.垃圾分类对保护环境作用不大。（×）

4.爱护动物也是生态道德的体现。（√）

5.过度开发自然资源是发展经济的必要手段。（×）

6.节约用电对缓解能源压力有帮助。（√）

7.保护生态环境只是政府的责任。（×）

8.出行选择公共交通能减少尾气排放。（√）

9.随意采摘路边的野花是小事。（×）

10.宣传生态道德是没有意义的。（×）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述个人在日常生活中可以采取的保护水资源措施。

答案：随手关水龙头；用洗菜水浇花、冲厕所；使用节水器具；缩短洗澡时间等。

2.谈谈如何在购物中践行生态道德。

答案：自带环保袋，减少一次性塑料袋使用；优先选择绿色、可持续生产的产品；拒绝购买过度包装商品；不买野生动物制品。

3.举例说明节约能源的重要性。

答案：节约能源可缓解能源短缺问题，减少对化石能源依赖。如节约用电能降低发电产生的污染，减少温室气体排放，利于保护环境和应对气候变化。

4.简述保护生物多样性的意义。

答案：生物多样性维持生态平衡，提供生态服务，如净化空气、保持水土。为人类提供食物、药物等资源，还丰富文化，促进旅游业发展。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论在家庭中如何培养生态道德意识。

答案：家长以身作则，如节约水电、进行垃圾分类。开展家庭会议，讨论环保话题。让孩子参与家庭环保行动，如种植花草、参与旧物改造，使环保理念深入人心。

2.说说在学校开展生态道德教育的有效途径。

答案：开设生态道德课程