2025年机关幼儿园下学期教研工作计划与机关幼儿园三生教育工作总结.docVIP

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机关幼稚园下学期教研工作计划与机关幼稚园“三生教育”工作总结汇编

机关幼稚园下学期教研工作计划

一、工作重点：

（一）做好参与XXXX市第二届幼稚园十佳教师评比选拔和参赛工作

（二）开展中班、大班幼儿看图讲故事竞赛，组织参赛选手参与XXXX市首届幼儿故事竞赛。

（三）根据本园实际，开展有关课题申报和研究工作。课题申报、立项和研究《幼稚园前阅读研究》、《幼儿礼仪教育研究》

（四）加强对高校见习生、实习生见习实习指导和培训。

（五）做好幼稚园特色课程（围棋、礼仪）。

（六）以节日为契机，为幼儿提供体现体现空间和舞台。

（七）加强对民办园业务指导工作（华考范文）。

（八）做好课题论文撰写和论文评比。

二、月份安排：

二月份

1、期初工作准备（环境创设、制定幼稚园保教工作、教研工作、班级工作计划。

2、幼稚园教学常规检查。

3、迎三八，学做妈妈好帮手主题活动。

4、XXXX市第二届幼稚园十佳优秀教师评比活动动员。

5、XXXX市首届海峡小朋友杯全市幼儿讲故事竞赛活动动员。三月份

1、《幼稚园前阅读研究》《幼儿礼仪教育研究》《幼儿音乐教育研究》课题申报，确立课题研究方案和研究措施。

2、根据市十佳优秀教师评比活动告知精神，做好本园优秀教师评比准备：

个人申报。

3、中班、大班班级幼儿看图讲故事比赛。

4、课题方案设计，课题组员根据课题研究内容和目独立设计一种教学活动方案。四月份

1、本园优秀教师评审：包括活动设计、活动组织、专业技能（唱歌、弹琴、舞蹈为自选；美术绘画和制作为自选）。推选参与市级比赛人选和材料报送。

2、课题研讨：

创设良好前阅读、礼仪教育、音乐教育活动环境

3、中班、大班年段幼儿看图讲故事比赛

4、学前教育见习生见习指导

5、迎五一、爱劳动幼儿自理能力竞赛活动。五月份

1、幼小衔接活动研讨

2、组织教师参与市十佳优秀教师评比活动。

3、组织本园参赛选手参与XXXX市第二届幼稚园十佳优秀教师评比活动。

4、课题研讨：

为幼儿提供有效前阅读、礼仪、韵律节奏感受力和体现力指导方略。六月份

1、课题研究：

为幼儿提供有效前阅读、礼仪、韵律节奏感受力和体现力指导方略。

2、《幼稚园前阅读研究》《幼儿音乐教育研究》《幼儿礼仪教育研究》阶段小结，阶段成果展示（论文、活动方案汇编）

3、做好大班幼小衔接和幼儿毕业典礼工作。

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机关幼稚园“三生教育”工作总结

次教育是成长、成人、成材和服务社会有效载体，其终极目是育人。而三生教育回归了教育本质，它与德育、素质教育密不可分，相辅相成。幼稚园是道德启蒙摇篮，素质教育基地，在三生教育理念认识与教育实践中，肩负着重要教育任务。我园通过教育实践，深深地体会到三生教育在幼稚园启蒙教育中重要性。在实践中我们立足实际，从幼稚园实际生活出发，切实开展三生教育主题活动。现就我园开展实行状况做如下总结：;

一、以教材为依托，拓展课程，深化主题。幼稚园三生教育教材，以幼儿为本，尊重6岁幼儿发展规律，整合幼稚园、家庭和社会力量，培养幼儿自理能力，使幼儿在生动活泼游戏中，在与成人互动中受到潜移默化影响，让幼儿初步学习热爱生命、热爱自然知识，培养活泼开朗性格。因此，我们在实行中从教材主题出发，延伸和拓展主题内容。在小、中、大班年级，先后开展了我家帅父亲、靓妈妈、我家我幼稚园、爱惜食物三个大主题。以年级教研、集体备课方式研习主题，领会主题目中教育理念。在小班主题活动我家帅父亲、靓妈妈中，通过延伸出某些教育活动我好妈妈、我爱心小礼品、家庭总动员、我一家人等，让幼儿通过感受父母爱，学会爱自已父母，懂得感恩，并初步建立乐意为他人服务意识。在小班年级集体活动我为父亲妈妈过生日中，孩子们用自已方式为父亲妈妈过生日：送上一束花、说一句感谢;话、自已为自已服务，不再麻烦父亲妈妈等等，体现自已对父母爱和关怀。让孩子通过活动懂得父母也有自已生日，也需要得到他人关怀和爱，从而引导孩子学会感恩，而不是一味地向父母索取爱；在中班主题活动我家我幼稚园，让幼儿在说说、唱唱、学学、做做中，体验与同伴在一起快乐，增强对幼稚园理解和热爱，感受集体生活，萌发集体意识。在主题中拓展了课程我幼稚园真漂亮、我新朋友、开心贴贴贴等等。在年级集体活动中还开展了我是环境保护小卫士活动，让幼儿通过体验和感受，自已为幼稚园设计标识，懂得爱惜幼稚园环境，自觉遵守卫生、行为规则，并能礼貌友好地和同伴相处；在大班主题爱惜食物中，老师根据教育目理念，拓展了学习内容，如古诗学习悯农、生活活动营养早餐等等，在学习体验中，让幼儿认识到食物来之不易，反思了自已在生活中挥霍行为。在自已动手制作汤圆过程中，培养了自我服务意识和能力，在食品分享活动中，在与同伴交流中和教师引导下，理解到食物多样性，以及人体所必须多种营养，从而懂得爱惜粮食