2025年大学教育技术专业题库—— 云端资源共享与教育技术学专业.docxVIP

2025年大学教育技术专业题库——云端资源共享与教育技术学专业

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的代表字母填在题后的括号内。每小题2分，共20分）

1.在云端资源共享环境中，IaaS主要提供哪种服务？

A.在线文档协作编辑

B.基于网络的应用软件

C.基础的计算、存储和网络资源

D.数据库管理服务

2.以下哪项不是云端资源共享相较于传统本地存储的主要优势？

A.易于实现跨设备访问

B.自动备份与恢复机制

C.显著降低硬件维护成本

D.完全消除数据安全风险

3.在教育教学中，教师利用云端平台分享课件并限制学生下载，这主要涉及云端资源共享中的哪个权限设置方面？

A.共享范围

B.读写权限

C.有效期管理

D.版本控制

4.适合用于支持大量学生同时在线观看教学视频、并进行实时互动的云端资源共享模式通常是？

A.私有云存储空间分配

B.基于链接的资源共享

C.具有直播功能的协作平台

D.小组文件共享文件夹

5.在设计基于云端资源共享的协作学习活动时，教师首先需要考虑的核心要素是？

A.选择哪个具体的云服务提供商

B.如何设计清晰的合作任务与目标

C.云端平台提供的界面美观度

D.学生是否具备基本的计算机操作能力

6.以下哪项行为最符合云端资源共享环境下的知识产权保护要求？

A.直接将网络上的免费图片随意用于教学材料

B.在获取授权后使用其他教师创作的教学设计

C.要求学生必须下载并本地保存所有共享资源

D.将获取的付费电子书内容进行大规模复制传播

7.教师在云端平台创建了共享课程资源包，但发现部分学生反映访问速度慢，可能的原因不包括？

A.学校网络带宽限制

B.学生个人设备处理能力不足

C.资源文件本身压缩率过高

D.教师设置的共享权限过于开放

8.为了确保云端共享学习资料的安全性，除了设置密码外，还应采取的重要措施是？

A.定期清理不再需要的共享文件

B.对敏感数据进行加密处理

C.鼓励学生之间分享账号密码

D.减少共享文件的更新频率

9.评价云端资源共享应用于教学的效果时，以下哪个指标最能反映其对促进学生深度学习的贡献？

A.共享资源的数量

B.学生访问资源的频率

C.基于资源进行的协作与讨论质量

D.资源下载后的保存时长

10.针对可能存在的“数字鸿沟”问题，在推广云端资源共享时，教育技术专业人员应提出的建议不包括？

A.提供多样化的资源访问方式（如PC端、移动端）

B.加强对学生信息素养的培训

C.强制要求所有学生必须购买最新设备

D.为经济困难学生提供设备或网络支持方案

二、简答题（请简要回答下列问题。每小题5分，共20分）

1.简述教师在利用云端资源共享进行教学设计时，需要考虑的主要技术因素有哪些？

2.阐述“云存储”和“云协作”在支持在线教学中的主要区别与联系。

3.在教育领域应用云端资源共享，可能面临的主要伦理挑战有哪些？

4.如何理解“技术接受模型”（TAM）在解释师生采纳云端资源共享工具行为中的作用？

三、论述题（请结合教育技术学原理，深入论述下列问题。每小题10分，共20分）

1.论述云端资源共享如何支持个性化学习与差异化教学，并分析其可能存在的局限性与应对策略。

2.结合具体的教育场景，论述构建一个高效、安全的校园云端资源共享体系需要考虑的关键环节及其重要性。

四、方案设计题（请根据要求设计相关方案。共20分）

假设你是一名教育技术学专业的教师，需要为所教授的本科课程设计一个基于云端资源共享平台的学期教学资源管理与应用方案。请简要说明：

1.你会选择哪种类型的云端平台（或组合）来实现此方案，并说明理由。

2.你计划如何在课程开始前、教学过程中和结束后利用该平台进行资源的上传、组织、共享和更新。

3.你将设计哪些具体的活动或任务，要求学生利用该平台进行协作学习或完成学习任务。

4.你将如何利用平台功能监控学生的学习参与度，并思考如何保护学生的隐私信息。

试卷答案

一、选择题

1.C

解析思路：IaaS（InfrastructureasaService，基础设施即服务）提供的是最基础的计算、存储和网络资源，用户可以在此基础上构建应用。A选项是S