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小学阶段：校园流浪动物救助实践与小学生环保技能培养论文

**摘要**：本文探讨了在小学阶段开展校园流浪动物救助实践活动的背景及其对小学生环保技能培养的重要性。通过对当前校园流浪动物问题的现状分析及环保教育需求的探讨，提出了具体的实践策略和教育意义。研究表明，此类实践活动不仅有助于提升小学生的环保意识和技能，还能促进其综合素质的全面发展。

**关键词**：小学阶段；校园流浪动物；救助实践；环保技能；综合素质

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###一、背景分析

（一）1.校园流浪动物问题日益严重

近年来，随着城市化进程的加快和人们生活节奏的加快，校园内流浪动物的数量逐渐增多。这些流浪动物不仅影响了校园的环境卫生，还可