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《初中地理教学中乡土文化资源的传承与创新》论文

摘要：本文旨在探讨如何在初中地理教学中传承与创新乡土文化资源。通过对乡土文化资源的挖掘、整合与运用，激发学生对家乡文化的兴趣，提高地理学科素养，培养学生的家国情怀。本文将从现实意义、研究背景和内容框架三个方面展开论述。

关键词：初中地理教学；乡土文化资源；传承；创新

一、引言

（一）现实意义

1.传承乡土文化资源，弘扬民族精神

在我国广袤的土地上，各地区的乡土文化资源丰富多彩，蕴含着深厚的民族智慧和精神。将这些资源融入初中地理教学中，有助于传承和弘扬民族优秀文化，培养学生热爱家乡、热爱祖国的情感。地理学科作为研究地球表层现象的学科，与乡土文化资