2025年柳州市某国企招聘工作人员若干人备考题库及答案详解1套.docxVIP

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2025年柳州市某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文在形式上具备显著特点,其格式要求极为严格。例如,公文用纸的幅面有统一规定,书写格式存在固定模式,结构、标记以及用语等都有特定要求和限制。这体现的是公文的()特点。

A.定向性

B.程序性

C.实用性

D.权威性

【答案】:B

【解析】该题描述了公文在形式上格式要求严格,从用纸幅面到书写格式,再到结构、标记和用语等都有统一规定和限制。程序性特点强调的就是事物按照一定的程序、规则和规范进行操作或呈现,公文严格的格式要求正体现了其按特定程序和规范来布局和表达,符合程序性的内涵。而定向性通常指公文的行文方向等方面;实用性侧重于公文在实际工作中的使用价值和作用;权威性主要体现在公文的法定效力和强制影响力上。所以答案体现的是公文的程序性特点。

2、在群体中,“搭便车”指的是个体在没有做任何事情的情况下,还从群体其他成员那里获益的现象。吸管效应指的是当个体发现群体有些成员享受“搭便车”的时候,个体就会减少努力的现象,即个体宁愿降低努力程度,同时承受回报降低的后果,也不愿意成为“吸管”被别人“搭便车”。根据上述定义,以下属于吸管效应的是()。

A.小张爱干净,经常主动打扫宿舍卫生。不久后,他发现其他室友都不再打扫宿舍卫生。此后,即使觉得宿舍卫生状况令他不舒服,他也不再打扫了

B.小刘所在公司以团队方式完成任务,完成任务后全体团队成员都会受到同等的奖励。小刘觉得即使再努力也不会得到更多奖励,所以工作不那么努力

C.团队比赛规则规定,团体最后一名的成绩就是团体的成绩,小方发现自己所在团队中有一名成员完成任务很慢,觉得自己的团队肯定赢不了,于是不再全力以赴

D.小江是学生会宣传部成员,学生会组织全校学术论坛时,宣传部负责海报和画册设计,小江并不积极,他知道最后这些成果都会署名“学生会”,没有个人署名

【答案】:A

【解析】“搭便车”的定义要点有:个体在没有做任何事情的情况下,还从群体其他成员那里获益的现象;“吸管效应”的定义要点有:①发现有成员搭便车,便减少努力的现象;②个体宁愿降低努力程度,同时承受回报降低的后果,也不愿意成为“吸管”被别人“搭便车”。有这样一个情况,小张经常主动打扫宿舍卫生,而其他室友都不打扫。这意味着其他室友没有做任何事情,还从小张那里享受干净卫生的好处,其他室友是在“搭便车”。并且,即使小张觉得宿舍卫生状况令他不舒服,他也不再打扫了。这表明小张发现其他室友在“搭便车”,宁愿降低努力程度也不愿意成为“吸管”被别人“搭便车”,符合“吸管效应”定义。再看另一个情况,小刘觉得即使再努力也不会得到更多奖励,所以工作不那么努力。在这里,小刘降低了努力程度,但是选项中并未体现团队里存在个体没有做任何事情的情况,未体现“搭便车”的个体,不符合定义。还有一个情况,有一名成员完成任务很慢,这是因为该成员能力有限,并不是没有做任何事情的个体,所以该成员不是在“搭便车”。那么小方“不再全力以赴”并不是因为发现群体有些成员享受“搭便车”,不符合“吸管效应”定义。最后一个情况,小红并不积极,是因为海报和画册上都会署名“学生会”,不会出现个人署名,并不是因为发现群体有些成员享受“搭便车”,不符合“吸管效应”定义。

3、重大革命历史题材电视剧《跨过鸭绿江》应时代发展和人民需求应运而生。该剧以全景式、客观且立意高远的方式再现了抗美援朝这一伟大历史事件,深深打动众多观众,获得亲历者认可,也吸引了广大年轻人。该剧的成功给广大文艺创作者带来的启示是()。①面向世界、博采众长,实现中西合璧、融会贯通②尊重历史、忠于历史,让历史观照现实、凝聚人心③胸中有大义,心里有人民,肩头有责任,笔下有乾坤④不断丰富中华文化的内涵,从中萃取精华、汲取能量

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:C

【解析】本题可结合重大革命历史题材电视剧《跨过鸭绿江》的特点及成功之处,对各选项进行逐一分析。该电视剧全景式地、客观地再现了抗美援朝这一伟大历史事件,被亲历者认可,被年轻人圈粉,说明其立足历史,且获得了观众认可。“面向世界、博采众长,实现中西合璧、融会贯通”强调的是在文化创作中要借鉴外来文化的优秀成果。而题干主要强调的是对本国历史题材的呈现和创作,并未涉及借鉴西方文化,所以该表述与题干主旨不符。“尊重历史、忠于历史,让历史观照现实、凝聚人心”,《跨过鸭绿江》全景式、客观地再现抗美援朝这一伟大历史事件,体现了对历史的尊重和还原,通过对历史的呈现能够让人们铭记历史,从历史中汲取力量,观照现实,凝聚人心,所以该表述符合题意。“胸中有大义,心里有人民,肩头有责任,笔下有乾坤”,该剧应时代之名、人民之需应运而生,深深打动了无数观众,说明创作者心中有大义和人民,肩负着创作优秀文艺作

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