2024-2025学年内蒙古鄂尔多斯市乌审旗七年级下学期期中语文试题.docVIP

2024-2025学年内蒙古鄂尔多斯市乌审旗七年级下学期期中语文试题

一、基础知识综合

(★★★)阅读语段，完成下面小题。

在“走进历史英雄人物”环节中，我通过一二单元的学习中，认识了默默无闻、鞠躬尽cuì的邓稼先；认识了做学问时目不窥园、演说时气冲斗牛的闻一多；感受到了红军战士大无畏的革命乐观主义精神和中国人民志愿军坚rèn而淳朴的精神品质。英雄是民族的脊梁，他们或许在科研实验室里锲而不舍地探索，或许在游行队伍前义愤填膺地呼喊，()。他们始终以人民利益为重，用热血和生命诠释责任与担当。回顾历史，无数英雄事迹和精神激励着我们不断奋进。再看当下，时代的榜样带给我们更多的指引和启示。作为新时代少年，我们既要学习英雄无私奉献的精神，也要在日常生活中践行他们的优秀品质。

1．根据拼音写出汉字。

鞠躬尽cuì（）坚rèn（）

2．为文中加点字注音。

诠释（）

3．结合语境，仿照画线句子在语段括号里再续写一句话。

4．句中加粗词语(成语)替换成下列词语(成语)，句意发生改变的一项是（）

A．默默无闻——碌碌无为

B．气冲斗牛——气贯长虹

C．奋进——前行

D．启示——启发

二、语言表达

(★★★)5.在“英雄故事我来讲”环节，你要分享一位时代英雄的故事，请从下面人物中选择一位并完成人物卡片制作。

备选人物：袁隆平、钟南山、钱学森、张桂梅、黄文秀

（1）_________（人名）人物卡片

（2）身份

______________

（3）事迹及评价

_____________

三、名句名篇默写

(★★★)6.将语段中的古诗文补充完整。

英雄的担当，是金戈铁马的无畏。《木兰诗》中（1）____________，_____________”两句以极简笔墨，道尽战争的残酷与英雄的壮怀。家国的牵念，是天涯孤旅的深情。李白于《春夜洛城闻笛》中闻《折杨柳》曲，油然生叹（2）“____________，_____________”让客居他乡的故园之思随笛声蔓延，君子的情怀，是清幽独处的淡泊。王维在《竹里馆》中借竹林明月，抒写雅趣（3）“_______________，_______________”让那份远离喧嚣的宁静与对自然的热爱在琴弦间流淌。故土的眷恋，是马上相逢的匆促。岑参于《逢入京使》中邂逅归客，即兴挥毫（4）“__________________，___________________”将报国与思乡的矛盾心情浓缩于质朴的话语之中。这些文字里，既有英雄仗剑报国的热血，亦有文人守望精神家园的深情，共同勾勒出中华文化中“家国”二字的厚重底色。

四、现代文阅读

(★★★)阅读下面材料，完成下面小题。

①我洗过脸，回到队上吃了饭，就到女孩子家去。她正在烧火，见了我就说：“你这人倒实在，叫你来你就来了。”

②我既然摸准了她的脾气，只是笑了笑，就走进屋里。

③一家人全笑着让我炕上坐。

④白发老大娘瘪着嘴笑着说：“她不会说话，同志，不要和她一样呀！”

⑤“她很会说话！”我说，“要紧的是她心眼儿好，她看见我光着脚，就心疼我们八路军！”

⑥大娘从炕角里扯出一块白粗布，说：“这是我们妞儿纺了半年线赚的，给我做了一条棉裤，剩下的说给她爹做双袜子，现在先给你做了穿上吧。”

⑦我连忙说：“叫大伯穿吧！要不，我就给钱！”

⑧“你有钱吗?”

⑨“你又装假了，”女孩子烧着火抬起头来，“你有钱吗？”

⑩大娘说：“我们这家人，说了就不能改移。过后再叫她纺，给她爹赚袜子穿。早先，我们这里也不会纺线，是今年春天，家里住了一个女同志，教会了她。还说再过来了，还教她织布哩！你家里的人，会纺线吗?”

?“会纺！”我说，“我们那里是穿洋布哩，是机器织纺的。大娘，等我们打败日本……”

?“占了北平，我们就有洋布穿，就一切齐备！”女孩子接下去，笑了。

?可巧，这几天情况没有变动，我们也不转移。每天早晨，我就到女孩子家里去洗脸。第二天去，袜子已经剪裁好，第三天她已经纳底子了，用的是细细的麻线。

?她说：“你们那里是用麻用线?”

?“用线。”我摸了摸袜底，“在我们那里，鞋底也没有这么厚！”

?“这样坚实。”女孩子说，“保你穿三年，能打败日本不?”

?“能够。”我说。

?第五天，我穿上了新