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信息技术课程在初中生信息素养培养中的项目式学习策略探索与实践论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，信息素养已成为当代中学生必备的核心素养之一。本文旨在探讨信息技术课程在初中生信息素养培养中的项目式学习策略，通过理论分析与实践案例，揭示项目式学习在提升初中生信息素养方面的有效性和可行性。研究结果表明，项目式学习能够激发学生的学习兴趣，培养其自主学习能力和团队合作精神，从而显著提高信息素养水平。

**关键词**：信息技术课程；初中生；信息素养；项目式学习；策略探索

一、引言与背景

（一）信息技术课程在初中教育中的重要性

1.**信息时代的需求**：随着信息技术的飞速发展，信息已成为现代社会