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基于3D打印的初中生物模型制作与教学实践研究论文

摘要：本文以3D打印技术为载体，探讨其在初中生物模型制作与教学实践中的应用，旨在提高学生对生物知识的理解和掌握，培养学生的创新能力和实践能力。本文从实际教学需求出发，结合具体案例，分析3D打印技术在生物教学中的优势与挑战，为初中生物教学提供新的思路和方法。

关键词：3D打印；初中生物；模型制作；教学实践

一、引言

（一）3D打印技术在初中生物教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣和积极性

3D打印技术作为一种新兴的科技手段，具有很高的趣味性和互动性。将其应用于初中生物教学中，可以激发学生的学习兴趣，使他们更加积极主动地参与到课堂学习中。通过亲自