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基于多元文化视域的高校思政课教学改革路径探究

在新形势下，中国高等教育需要为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。党的十八大以来，国家高度重视高校思政课教学工作。高校思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。同时，随着经济全球化、信息网络化的深人发展，世界各个国家和民族的文化正在以前所未有的速度在全球范围内传播和交流。随着改革开放的持续深化，我国政治、经济与文化等领域均受到了全球化的影响，社会文化领域呈现出多元化发展态势。高校思政课教学正面临诸多挑战。一方面，传统的思政课教学模式在应对多元文化挑战方面显得力不从心；另一方面，当前思政教育体系在培养学生的全球视