纲要上第18课辛亥革命教学设计（表格式）.pdfVIP

纲要上第18课辛亥革命教学设计（表格式）.pdf

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2025年完美版

《第18课辛亥革命》教学设计

教学指导思想与理论依据

“情景—探究—感悟”教学模式是一种感受性学习方式。

本次辛亥革命课程教学活动以2017年版课程标准为导向，结合课本内容，根据“危楼与柱子”——清

政府的困境与自救、“暴力革命”——辛亥革命的条件、“新的开明的政府来替代这个旧政府”——辛亥

革命

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