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高中地理教学中案例分析教学策略研究教学研究课题报告
目录
一、高中地理教学中案例分析教学策略研究教学研究开题报告
二、高中地理教学中案例分析教学策略研究教学研究中期报告
三、高中地理教学中案例分析教学策略研究教学研究结题报告
四、高中地理教学中案例分析教学策略研究教学研究论文
高中地理教学中案例分析教学策略研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着新一轮基础教育课程改革的深入推进,高中地理教育正经历着从“知识本位”向“素养导向”的深刻转型,《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》明确将“地理核心素养”作为课程育人价值的集中体现,强调通过真实情境下的教学活动培养学生的综合思维、
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