1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 职业教育

生涯发展视域下美国继续职业教育演进逻辑与实施路径研究.pdf

生涯发展视域下美国继续职业教育演进逻辑与实施路径研究.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考
    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    生涯发展视域下美国继续职业教育演进逻辑与实施路径研究

    摘要

    自20世纪末以来，随着全球化与技术更迭的加深，世界日益呈现出复杂性与不

    确定性，劳动力市场需求不断变化，美国职业教育愈加重视对于个人终身生涯发展的

    支持，继续职业教育成为最能体现美国职业教育“现代化”的一部分。美国职业教育

    于2006年正式更名为“生涯与技术教育”，美国职业教育发展研究中“生涯发展”

    这一线索愈发连贯且逐渐清晰。其实，关注个人终生生涯发展对于美国来说并不是

    21世纪的新事物，“生涯发展”作为职业教育思想的出现与

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    qiutianfeng + 关注
    实名认证
    内容提供者

    本账号发布文档来源于互联网，仅用于技术分享交流用，版权为原作者所有。

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >