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南极洲南海市第一中学地理组一、居地球最南的大陆1、绝大部分陆地在南极圈以南，是世界上位置最南、纬度最高的大洲。2、所占经度最广，兼跨东、西两半球。3、四周被辽阔的三大洋所包围与其他大洲远隔重洋，是世界上发现最晚的大陆。从地球位置来看，南极洲是联系南美洲、非洲和澳大利亚大陆的空间交通捷径，战略地位重要。二、独特的地理环境有关南极洲自然方面的几个“最”：（1）地势高，冰盖厚，是平均海拔最高的一洲；（2）大陆冰川分布最广的一洲（淡水资源丰富）；（3）气候酷寒，无论年平均气温，或绝对最低气温，都是各洲最低值（“世界寒极”）。（4）极昼时期是到南极洲进行科学考察的最好季节。独特的地理环境：1、平均海拔最高的“冰雪大陆”2、酷寒、烈风、暴雪的气候3、有极昼、极夜和极光的极地现象（5）世界上最多风和强风的地区。三、自然资源1、在荒漠的南极冰雪大际上生长着一些苔藓和地衣类低等植物的“绿洲”，占7％。2、动物种类极少，但数量较多。如：＿＿＿＿3、矿产资源种类很多，以煤铁最为丰富。4、淡水资源极为丰富。淡水资源占世界淡水量的70％。四、南极洲是一块科研的宝地。原因：南极洲地区资源丰富，资源的经济价值高，且这些资源多为其它大洲日益短缺或缺乏的资源，意义重大。南极洲目前保存了原始的自然环境未经人类开发，是地球上惟一没有工业污染的大陆，这里空气清洁、大气能见高，是一个天然的实验室。科学研究的领域：气象、冰川、地质、海洋、生物等，几乎涉及每一个科学领域，在这里可以获得任何其他大陆所得不到的异常宝贵的科学资料。南极条约主要内容规定：南极的利用只限于和平目的。思考题：南极洲降水少，为什么会形成巨厚的冰层？（1）南极洲的纬度高，气候寒冷；（2）地势高、强化了气候的寒冷程度；（3）南极洲气候虽然干燥，但是由于气温低，蒸发量少，长期积累，形成了厚达2000多米的冰层，成为地球上最大的淡水资源宝库。（南极洲平均海拔2350米，冰层平均厚度2000多米）再见七年级生物上复习题1、生物的特征：P2-52、地球上最大的生态系统是：P283生态系统组成食物链的正确表示方法P22-264、显微镜的正确使用：显微镜成像特点，如何移动装片才能使偏左下视野移动到中心。P36-395、动植物细胞结构和功能P45、P486、生物体的结构层次，其中生物体结构和功能的基本单位是什么？。P62-677、种子结构：P85我们所吃花生主要是哪部分结构？8、植物生长需要最多的无机盐是？P999、开花结果：桃花的结构和传粉和受精的过程概念、果实和种子的形成。P102-10410、植物吸水的主要部位：P110茎内运输水分和无机盐的途径P111七年级生物上复习题1、生物的特征：（1）生物都需要营养（消化和吸收）（2）生物都能进行呼吸（3）生物都能排出体内产生的废物（排泄）（4）都能对外界刺激做出反应（应激性）（5)生物都能生长和生殖（6）除病毒外，生物都由细胞构成。2、地球上最大的生态系统是：（1）生态系统组成：生物部分：、、。非生物部分：阳光、温度、水（2）食物链和食物网：草食草动物食肉动物（会数食物链）（3）生态系统具有一定的自动调节能力（理解、举例说明）有毒物质在食物链中有累积作用。生产者消费者分解者生物圈3、显微镜使用：取镜和安放---对光—观察制作临时装片：擦--滴—撕（刮）—浸（涂)---盖—染---观察4、动植物细胞结构和功能5、生物体的结构层次（1）动物体的结构层次：细胞—------组织—器官----系统---动物体（人体）（2）植物体的结构层次：细胞—------组织—器官----植物体细胞是生物体结构和功能的基本单位。6、种子结构：菜豆种子结构：种皮和胚（胚芽、胚根、胚轴、子叶）玉米种子结构：果皮和种皮、胚乳和胚胚是新植物体的幼体。分化分化